最新耐久跑測試教學(xué)反思(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 16:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)課選擇的幾個游戲內(nèi)容來看，效果不錯，能吸引學(xué)生參與，但也有不足的地方，即教具數(shù)量太多，準(zhǔn)備工作比較復(fù)雜。本節(jié)課下來，感受很多，學(xué)生都能夠積極主動參與游戲中，都能夠很好的和老師一起完成教學(xué)任務(wù)，但對整個教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，反思自己的教學(xué)行為。整體教學(xué)中也存在不足之處：第一，在講解動作要領(lǐng)時沒有很好的表達(dá)出來，細(xì)節(jié)方面關(guān)注不夠。特別在環(huán)節(jié)連接中，應(yīng)采用適當(dāng)?shù)恼Z言把后面的環(huán)節(jié)引出來。第二，由于緊張導(dǎo)致自己的教態(tài)太死板，不是很自然。在今后應(yīng)加強(qiáng)自己的基本功，特別在語言方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)?？朔约旱木o張感，爭取早些向優(yōu)秀教師看齊。耐久跑測試教學(xué)反思篇二耐久跑：跑走交替學(xué)習(xí)耐久跑跑走交替的動作方法。培養(yǎng)學(xué)生較長時間奔跑的能力，建立正確跑姿的概念。發(fā)展學(xué)生上肢力量和腰腹肌力量。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的精神和不怕苦不怕累、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。重點(diǎn)：跑的輕松自然，動作協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：呼吸自然、節(jié)奏。組織、教法、學(xué)法與要求一、課堂常規(guī)體委整隊(duì) 報告人數(shù) 師生問好 宣布本課內(nèi)容。組織：四列橫隊(duì)╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○要求：站隊(duì)“快、靜、齊”，精神飽滿準(zhǔn)備部分二、隊(duì)列練習(xí)原地左、右、后轉(zhuǎn) 分隊(duì)走。 并隊(duì)走。組織：如圖 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○教法：教師講解 示范配樂進(jìn)行練習(xí)。學(xué)法：聽口令進(jìn)行練習(xí) 進(jìn)行練習(xí)。要求：練習(xí)認(rèn)真。三、健身操組織：成體操隊(duì)形散開╳╳╳╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○教法：教師講解 教師提出練習(xí)要求。 進(jìn)行練習(xí)。評價要求：動作整齊，有力優(yōu)美基本部分四、輔助練習(xí)原地擺臂。 原地擺臂與呼吸相結(jié)合練習(xí)。原地踏步跑。五、跑走交替。教法： 教師語言提示進(jìn)行練習(xí)。組織：學(xué)法：（1）學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)。（2）集體輔導(dǎo)。要求 ： 動作準(zhǔn)確，認(rèn)真有力。學(xué)法：（1）學(xué)生聽、看。 （2）學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)。要求：掌握重難點(diǎn)練習(xí)認(rèn)真。組織：原地站好。 教師小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況耐久
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