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正文內(nèi)容

課后服務(wù)實(shí)施方案及細(xì)則模板通用8篇(編輯修改稿)

2025-08-10 15:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 管理及安全隱患等情況下,不以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與,做到應(yīng)留盡留,切實(shí)幫助有課后服務(wù)需求的家庭。(二)公開透明原則。學(xué)校主動(dòng)向家長告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等與課后服務(wù)相關(guān)的信息,并在學(xué)校公示欄、微信公眾號(hào)等信息公開窗口上公布。(三)公益惠民原則。學(xué)校開展課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非盈利性。充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用,優(yōu)化利用各種設(shè)施設(shè)備,為開展課后服務(wù)提供必要的支持和便利。(四)堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。從實(shí)際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機(jī)制,扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。三、服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)對(duì)象為本校有課后服務(wù)需求的學(xué)生,優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等急需服務(wù)群體。四、服務(wù)時(shí)段和服務(wù)地點(diǎn)課后服務(wù)實(shí)行“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都開展課后服務(wù),每天至少開展2小時(shí)。學(xué)校對(duì)有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管服務(wù)(結(jié)束時(shí)間與正常下班時(shí)間銜接)。(一)服務(wù)時(shí)段午間課后服務(wù):11:30至13:50;具體安排:午餐時(shí)間:11:10至11:30;第一課時(shí):11:30至12:10;第二課時(shí):12:20至13:00;第三課時(shí):13:10至13:50;(二)服務(wù)地點(diǎn)原則上安排在_____小學(xué)本班級(jí)教室。五、服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容(一)基本服務(wù):作業(yè)輔導(dǎo)和體育活動(dòng)。(二)拓展服務(wù):科普(包含科普講座、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)作等)、文藝(美術(shù)、書畫等)、閱讀(如:閱讀、經(jīng)典誦讀等)。(三)在校午餐服務(wù):根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。六、工作程序(一)服務(wù)公示。學(xué)校按“一校一案”要求制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,明確服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,在每學(xué)期開學(xué)前,通過致家長一封信、家長會(huì)等多種方式,廣泛深入宣傳課后服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)特色,使家長、學(xué)生充分了解有關(guān)安排,積極引導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生參加課后服務(wù)。(二)自愿報(bào)名。有需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng),經(jīng)班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、學(xué)校與家長簽訂服務(wù)協(xié)議,確定參加課后服務(wù)的學(xué)生名單,參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。(三)組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)參加服務(wù)學(xué)生人數(shù)、管理方式等因素跨班級(jí)編排課后服務(wù)班級(jí),確定課后服務(wù)人員數(shù)量。課后服務(wù)管理人員或教輔人員配置,我們堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,一人多崗”原則,精減配置人員數(shù)量,盡量減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。工作人員應(yīng)以本校在職教職工為主,允許教師在本??鐚W(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長開展課后服務(wù)。鼓勵(lì)社會(huì)專業(yè)人員、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀師生、退休教師等志愿者為學(xué)生提供各種專業(yè)化的課后服務(wù),為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù),提升課后服務(wù)能力。充分依靠和發(fā)揮班級(jí)及學(xué)校家長委員會(huì)的優(yōu)勢,參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。學(xué)校要加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)和管理,提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生安全管理能力。嚴(yán)禁有不良記錄人員參與校內(nèi)課后服務(wù)。①上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假,科任老師要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。②課后服務(wù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。③值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班課后服務(wù)時(shí)間的巡視工作,課后服務(wù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作?!秴⒓诱n后服務(wù)學(xué)生情況一覽表》由班主任負(fù)責(zé)打印,每周一上午前掛在課后服務(wù)教室內(nèi)的文件夾上,午餐時(shí)間由具體安排的教師負(fù)責(zé)陪餐,課后服務(wù)老師每課時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每周五下午班主任收集后存檔,期末一并匯總。(四)服務(wù)終止。學(xué)生退出課后服務(wù)需提交書面申請(qǐng),并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意后,可終止課后服務(wù)。七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《關(guān)于市屬義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知(試行)》(__發(fā)改規(guī)〔2023〕2號(hào))精神,服務(wù)項(xiàng)目為午間課后服務(wù)。服務(wù)類別:小學(xué)課后服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目:午間服務(wù)時(shí)長:40分鐘/課時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):1。5元/生課時(shí)備注:實(shí)際時(shí)長不足標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長的,課時(shí)按比例折算,課間休息不少于10分鐘。課后服務(wù)收費(fèi)采取按學(xué)期據(jù)實(shí)收取,在參加課后服務(wù)的學(xué)期期末按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)算收取,家長通過____市統(tǒng)一政務(wù)服務(wù)app“____惠民寶”支付。收費(fèi)按規(guī)定納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理,設(shè)置明細(xì)賬單獨(dú)核算,??顚S?。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生,經(jīng)家長申請(qǐng),學(xué)校審核認(rèn)定后可適當(dāng)減免課后服務(wù)費(fèi);對(duì)建檔立卡、低保對(duì)象等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一律免收課后服務(wù)費(fèi)。在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元,具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,另行確定。加強(qiáng)收費(fèi)管理,單獨(dú)設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長公布收支情況,主動(dòng)接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。課后服務(wù)費(fèi)發(fā)放。參與課后服務(wù)的老師勞務(wù)費(fèi)按參加課時(shí)數(shù)予發(fā)放補(bǔ)貼;學(xué)校管理人員按每天50—100元乘以參與值班課后服務(wù)管理天數(shù)給予補(bǔ)貼發(fā)放;學(xué)校安保人員及后勤服務(wù)人員按中心小學(xué)統(tǒng)一規(guī)定每周50—100元給予發(fā)放補(bǔ)貼。八、安全管理加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。九、其他事項(xiàng)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展課后服務(wù)的重要意義,將課后服務(wù)作為解決家長急難愁盼問題的一項(xiàng)重要民生工程,作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑,作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措,壓實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)動(dòng)員部署,加快推進(jìn)工作落實(shí)。拓展服務(wù)渠道。學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各類資源,調(diào)動(dòng)各方面積極性,形成課后服務(wù)工作合力,共同加強(qiáng)教育與安全保障??山M織協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)場所等有資質(zhì)、有條件的公益機(jī)構(gòu),參與實(shí)施學(xué)生課后服務(wù),逐步形成學(xué)校、社會(huì)共同參與,協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生課后服務(wù)體系。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求,調(diào)動(dòng)各方面積極性,努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。嚴(yán)格規(guī)范管理。學(xué)校要制定學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作制度,嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)要求,嚴(yán)禁以開展校內(nèi)課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。做好安全保障。學(xué)校要把課后服務(wù)安全放在首位,落實(shí)安全主體責(zé)任,要建立健全安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。學(xué)校要積極配合教育、公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)督等部門,切實(shí)消除交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。____教育局監(jiān)督電話:____________;郵箱:____________;____小學(xué)監(jiān)督電話:____________;郵箱____________。篇五:課后服務(wù)實(shí)施方案及細(xì)則一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)蘇教財(cái)《省教育廳省發(fā)展改革委省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)保障課后服務(wù)期間師生的安全,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提高課后服務(wù)的成效,辦人民滿意的教育。有效整合學(xué)校、家庭、社區(qū)等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,更好地落實(shí)“五項(xiàng)”常規(guī)管理,以及推進(jìn)“雙減”工作,切實(shí)把素質(zhì)教育的各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,努力促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。二、總體目標(biāo)為家庭分憂。滿足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿意的教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。讓家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中張揚(yáng)個(gè)性、享受幸福、健康成長。三、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,采用政府財(cái)政補(bǔ)助和家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法,不以盈利為目的。根據(jù)上級(jí)部門核定標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期課后服務(wù)收費(fèi)每生300元。堅(jiān)持安全至上原則。各班加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展原則。根據(jù)各年段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),學(xué)校將設(shè)置豐富多樣的課后服務(wù)課程,除完成當(dāng)天的書面作業(yè)外,輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),同時(shí)積極組織學(xué)生開展閱讀、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、特色社團(tuán)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。四、課后服務(wù)時(shí)間安排確?!?+2”,每周服務(wù)5天,周一至周五,每天服務(wù)2小時(shí),每天2節(jié)課,第一批低年級(jí)學(xué)段結(jié)束時(shí)間為5:00,第二批次中年級(jí)段結(jié)束時(shí)間為5:15,第三批次高年級(jí)段結(jié)束時(shí)間為5:30。五、課后服務(wù)內(nèi)容安排(1)集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè),并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑,提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。(2)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動(dòng)。(3)自主閱讀交流。安排學(xué)生在教室、開放書吧、閱覽室等場所開展自主閱讀交流活動(dòng)。(4)根據(jù)學(xué)校特色開展的活動(dòng)。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用,促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī)結(jié)合。六、課后服務(wù)實(shí)施程序(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:(二)工作準(zhǔn)備:認(rèn)真做好宣傳。召開相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全體師生及家長知曉。組織自愿報(bào)名。堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長書面申請(qǐng)為前提,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不得引導(dǎo)愿意參加課后服務(wù)的學(xué)生不參加,有序組織學(xué)生報(bào)名。按照“學(xué)生選擇——家長申請(qǐng)——班主任審核——學(xué)校審核——組建班級(jí)——聘請(qǐng)教師——具體實(shí)施”的流程有序開展。參與特殊需求學(xué)生的延時(shí)托管服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)計(jì)。對(duì)課后服務(wù)后家長仍無法按時(shí)接送的學(xué)生,學(xué)校將進(jìn)行延時(shí)托管服務(wù),按照年級(jí)30人內(nèi)開設(shè)1個(gè)班級(jí)的原則,安排好他們的延時(shí)托管服務(wù)。(三)組織實(shí)施:學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)為主。下午放學(xué)后,班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)參加課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。(如有請(qǐng)假者,班主任要及時(shí)通知到課后服務(wù)教師。)未參加課后服務(wù)的學(xué)生安排準(zhǔn)時(shí)放學(xué),各班相應(yīng)的名單報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處安排學(xué)校門衛(wèi)把好學(xué)生出門關(guān),需有家長前來接孩子,核查后才可放行。課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護(hù)學(xué)生的簽到工作,和班主任做好交接工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的全過程安全。學(xué)校安排各年級(jí)段每天的課后服務(wù)課程,在確保90%以上的學(xué)生完成筆頭類家庭作業(yè)的同時(shí),課后服務(wù)教師要在整體框架的基礎(chǔ)上精心安排好當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容,尤其是閱讀、興趣活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等,做到有的放矢,提高課后服務(wù)的質(zhì)量。課后服務(wù)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,需清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)(若學(xué)生缺席需與班主任老師確認(rèn))。中途不得離開教室。如中途遇突發(fā)事件必須離開時(shí),應(yīng)及時(shí)與當(dāng)日行政聯(lián)系或求助其他老師。如因事當(dāng)天無法進(jìn)行課后服務(wù),需事先自行協(xié)調(diào)其他老師調(diào)換或暫代,并報(bào)備教導(dǎo)處。課后服務(wù)結(jié)束后,采用彈性離校方式,錯(cuò)時(shí)分批放學(xué)。各班課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)組
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