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正文內(nèi)容

幼兒園過生日教案大班(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 19:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看看。(讀信給幼兒聽)。二、交替排序。,我們一起幫幫小兔子吧。(引導(dǎo)幼兒按一個綠色、一個紅色進(jìn)行有規(guī)律的排序)。,我們也應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物,出示半成品的項鏈。我的項鏈?zhǔn)窃鯓釉O(shè)計的,一起說說。可是我的項鏈還沒有做完,我請小朋友來幫忙。(幼兒按圖形進(jìn)行排序,圓形、三角形、正方形、圓形、三角形、正方形......)。,驗證排序有錯的項鏈,引導(dǎo)糾正。、切蛋糕。師:小兔子今年9歲,可是只插了3根蠟燭,請幼兒幫忙把剩下蠟燭插上(引導(dǎo)幼兒按兩根綠色一根紅色的規(guī)律插蠟燭)。三、自選操作材料。師:你們想送禮物給小兔嗎?我給你們準(zhǔn)備了一些材料。有花環(huán)、彩練、紐扣,每個小朋友選自己喜歡的兩種顏色來排排隊,制作成禮物送給小兔。我們把禮物送給小兔,一起來為小兔過生日吧。投放相關(guān)材料到益智區(qū)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。幼兒園過生日教案大班篇四活動目標(biāo):通過觀察課件畫面,初步了解故事內(nèi)容。能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力和想象能力。樂意表達(dá)自己的理解,體驗與朋友一起過生日的快樂?;顒訙?zhǔn)備:ppt課件;請幼兒準(zhǔn)備一份小禮物。活動過程:一、引題,觀看ppt1。二、分段觀看,理解故事。觀看ppt3,哎呀,小貓家里突然變的黑黑的,這是怎么回事?什么也看不見,怎么辦?觀看課件4:看看小貓想了個什么辦法?(手電筒)。(ppt7)叮咚:又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰啊?誰來猜一猜?你怎么知道是刺猬?打開門看一看(課件8):真的是刺猬來了?。╬pt9)叮咚:又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會是誰呢?長長的尾巴是誰?。靠煺埶M(jìn)來看一看吧,(課件10)?,F(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友?我們一起數(shù)一數(shù)吧?。ㄕn件11)叮咚:還有朋友來啊,小貓的朋友可真多,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢?請你猜猜看,你怎么知道是長頸鹿,梅花鹿,熊貓呢?打開門看看(課件12)。三、教師完整講述故事。四、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福,唱生日歌。體驗一起過生日的快樂?,F(xiàn)在小貓家里更熱鬧了,(ppt13)哇,電來了!小動物們一起給小貓過生日啦!小朋友,你們想不想和小貓一起過生日???可是有一個要求的哦,那就是要跟小貓說一句祝福的話,你會嗎?(幼兒說祝福語)。生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌。五、分享禮物:引導(dǎo)幼兒懂得分享。幼兒園過生日教案大班篇五教案一教學(xué)目標(biāo):初步理解畫面的內(nèi)容,依故事情節(jié)發(fā)展順序讀懂故事表達(dá)的意思。喜歡閱讀活動,學(xué)習(xí)在教師的指導(dǎo)下正確翻書閱讀。知道怎樣才可以睡個安穩(wěn)覺。領(lǐng)會故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容?;顒訙?zhǔn)備:玩偶小熊、準(zhǔn)備幼兒用書人手一套、投影儀。活動過程:(一)創(chuàng)造安靜閱讀的氛圍,教師與幼兒一起表演《睡吧,小寶貝》引入活動。(二)出示玩偶小熊,以小熊給大家?guī)砗寐牭墓适?,引?dǎo)幼兒完整傾聽一遍故事。提問:故事的名字叫什么?故事中有誰?在干嘛?(三)出示幼兒用書,教師運(yùn)用投影儀與幼兒觀看圖書,初步理解畫面內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事情節(jié)發(fā)展順序讀懂故事表達(dá)的意思,結(jié)合正確閱讀方法的引導(dǎo)。(四)幼兒人手一本幼兒用書,在教師指導(dǎo)下用正確的閱讀方法完整欣賞一遍故事。教案二設(shè)計意圖:小班幼兒喜歡看書,但未掌握正確的閱讀方法,因此,我希望通過這一活動,可以讓幼兒正確地認(rèn)讀圖書內(nèi)容,初步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和愛護(hù)圖書意識?;顒又形覍⒅攸c(diǎn)定位于幫助幼兒初步理解故事畫面的內(nèi)容,難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒掌握正確的閱讀方法上,活動前我通過與幼兒演唱《睡吧,小寶貝》力求營造安靜閱讀的氛圍,在此基礎(chǔ)上將“引導(dǎo)幼兒正確閱讀的方法”這一目的貫穿在整個活動中,力求通過本次活動,培養(yǎng)孩子們愛閱讀,能用正確方法閱讀的能力。活動目的:初步理解畫面的內(nèi)容,依故事情節(jié)發(fā)展順序讀懂故事表達(dá)的意思。喜歡閱讀活動,學(xué)習(xí)在教師的指導(dǎo)下正確翻書閱讀。知道怎樣才可以睡個安穩(wěn)覺?;顒訙?zhǔn)備:玩偶小熊。準(zhǔn)備幼兒用書人手一套、投影儀?;顒舆^程:創(chuàng)造安靜閱讀的氛圍,教師與幼兒一起表演《睡吧,小寶貝》引入活動。出示玩偶小熊,以小熊給大家?guī)砗寐牭墓适拢龑?dǎo)幼兒完整傾聽一遍故事。提問:故事的名字叫什么?故事中有誰?在干嘛?出示幼兒用書,教師運(yùn)用投影儀與幼兒觀看圖書,初步理解畫面內(nèi)容,引
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