幼兒園藝術(shù)教育工作計劃中班幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教育工作計劃模板(編輯修改稿)
2025-08-08 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高教學質(zhì)量措施：認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。設(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗一、美術(shù)教育小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學期下來,孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學期注重對幼兒知識經(jīng)驗的積累,及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。我以玩色為主,強調(diào)創(chuàng)造的過程,注意幼兒的情感體驗,引導孩子主動觀察、分析孩子各種情況準確把握,在適當時候以適當?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫出心中的畫,促進孩子個性的發(fā)展。形式：水粉畫，拓印，染紙等彩畫……手工：以泥工和紙工為主。學習團搓壓扁基本技法 和撕貼技法。以教材內(nèi)容基本內(nèi)容，根據(jù)孩子情況填充和替換孩子感興趣和需要的內(nèi)容。以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創(chuàng)造潛能。二、音樂教育(一)歌唱活動。用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。，音域一般在1—6。、短小、工整的歌曲替換部分歌詞，體驗創(chuàng)造性地參與歌唱活動的快樂。(二)韻律活動，能隨音樂做簡單律動。、旋律的顯著變化隨之變換動作。能用上肢、下肢等簡單的身體動作表現(xiàn)音樂的情感和內(nèi)容。、表情、姿態(tài)與人溝通。，體驗韻律活動中表達、創(chuàng)造和交流的快樂。(三)節(jié)奏活動，感受手鈴、串鈴、碰鈴、木魚等容易演奏的打擊樂器不同的音色，喜歡參與集體的演奏活動。，能參加兩至三種樂器的齊奏，學習看指揮開始和結(jié)束演奏。能創(chuàng)造性地變化演奏方案，體驗節(jié)奏活動的樂趣。(四)欣賞活動、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。、力度強弱、速度快慢。、勞動音樂等不同類型音樂的特點。、嗓音和動作參與欣賞活動，進行多種方式的創(chuàng)造性表達。一、甘肅民族地區(qū)幼兒園藝術(shù)教育現(xiàn)狀近年來，甘肅省幼兒園藝術(shù)教育在大城市取得了可喜的成績，以甘肅省保育院為代表的幼兒園在幼兒藝術(shù)教育方面為地方幼兒園開展幼兒藝術(shù)教育樹立了榜樣。但是，甘肅省地處西北邊陲，屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，就整體而言學前教育比較滯后，幼兒園藝術(shù)教育的發(fā)展就更加滯后，尤其在農(nóng)村和少數(shù)民族居住地區(qū)，由于資金投入嚴重不足，幼兒園辦學條件很差，幼兒入
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