最新小班兒歌教案目標(biāo)(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師根據(jù)幼兒回答的內(nèi)容，組織成兒歌的句子，并連成一首新的兒歌念給小朋友們聽。小班兒歌教案目標(biāo)篇三教案準(zhǔn)備：人手一只桔子活動重點：引導(dǎo)幼兒嘗試多種感知方法認(rèn)識桔子（嗅、嘗、摸、看等）活動難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察桔子的內(nèi)部特點。教案過程：討論：今天誰是水果明星？（評比水果明星）。（出示桔子）今天的明星是桔子，我們來和桔子做做朋友。幼兒運用多種感官探索感知外部特點。小班兒歌教案目標(biāo)篇四在說說玩玩中感受自己和家人在一起的歡樂時光嘗試從細(xì)節(jié)分辨人物的身份，并積極表達(dá)與各人物在一起的生活場景。通過介紹家人，讓幼兒感受家人的愛和家的溫暖。重點：在說說玩玩中感受自己和家人在一起的歡樂時光難點：嘗試從細(xì)節(jié)分辨人物的身份，并積極表達(dá)與各人物在一起的生活場景。ppt圖片 音樂《讓我的家》一、導(dǎo)入：出示封面：教師；為了讓小朋友看的更清楚，老師把這本書的內(nèi)容放到了電腦里，小朋友可以通過大屏幕觀看，我們一起來看看吧！二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，介紹爺爺奶奶爸爸媽媽，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣出現(xiàn)爺爺：老師問：這是誰？這是小寶的爺爺，爺爺手里拿的是什么呀？我們來模仿一下爺爺走路好嗎？（
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