幼兒園交通安全教育活動方案的重要性通用15篇(編輯修改稿)
2025-08-08 19:25 本頁面
【文章內容簡介】 含義。知道珍惜生命，熱愛生命。收集有關交通標志的圖片。小狗玩具。教具馬路布置。導入：教師走進教室說“剛剛來的時候堵車了所以來晚了，小朋友們你們知道為什么堵車嗎？”幼兒討論。向幼兒講述堵車原因：因為剛剛來的時候有車子相撞了幸好車上的人沒有事，事故原因是因為有輛貨車在不該掉頭轉彎的地方轉彎了所以后面的車沒有注意就撞上來了。出示標志圖片，認識標志，幼兒觀察.（1）出示左轉標志：它是往左轉的標志，告訴我們向左轉彎.（2）出示右轉標志：它是往右轉的標志，告訴我們向右轉彎.（3）出示掉頭標志：它是掉頭標志，、停車場標志.（4），議一議沒有這些安全標志的危害.（6）教師小結：每一個交通標志都有它的用途，每個人都生活在集體中，作為社會中的人，一定要按安全標志上的要求活動，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會出現(xiàn)很多問題，人們的工作、生活、學習就不能正常進行。結合具體交通標志，利用馬路模型進行汽車行駛演示活動。教師示范演示一遍將各種標志按路段放好，讓幼兒判斷做的對不對，如果不對會造成什么后果，幼兒自己親身體驗游戲。（2）教師帶領幼兒開車，邊開邊認識交通標志，遇到交通標志該怎么辦？順利將小狗接回。（3）小狗回家了非常感謝我們說我們小朋友很能干。教師小結：我們遵守了交通規(guī)則避免了事故的發(fā)生，如果大家都亂開車的話是會發(fā)生好多危險事故的。我們遵守交通規(guī)則我們很快樂。幼兒回家和家長一起動手制作交通標志。幼兒園交通安全教育活動方案的重要性篇七認識紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。通過參與情境游戲活動，理解紅綠燈的作用。樹立遵守社會公共規(guī)則的好品質，增強自我保護意識。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。布置情境化場景，紅綠信號燈。一、觀看兒歌《紅綠燈》二、通過提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。（1）教師：馬路上有什么？有哪些顏色？紅綠燈有什么用處。出自 （2）教師：汽車在中間的快車道上行使，馬路上的汽車是怎樣過馬路的？三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。教師：這是誰？他在做什么？他是在怎么站的？他是怎么指揮交通的？好啦，小朋友們說的特別好，那老師就要獎勵一下小朋友啦，老師請小朋友和老師一起來做個游戲。老師現(xiàn)在說一下游戲的玩法，我們先要穿過馬路去停車場（走人行橫道線，看紅綠燈），到了停車場，每位小司機開一輛車。然后將你們的小汽車開回來。（開出停車場時提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒有其他車輛開過來。提醒幼兒開車時要注意紅綠信號燈，并根據(jù)信號動作。）幼兒園交通安全教育活動方案的重要性篇八為貫徹落實“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。學習看紅綠燈過馬路。先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道。再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。三、組織實施。件m72/2。幼兒園交通安全教育活動方案的重要性篇九為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自己保護能力，特制定本方案。20xx年3月30日上午9：30。園內。全體大班幼兒。：（1）向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。（2）學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。（3）鼓勵幼兒畫交通標志。，請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。（1）通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學會判斷對與錯。（2）學習安全過馬路，學習看紅綠燈過馬路；幼兒園交通安全教育活動方案的重要性篇十積極參與用塑料圈變交通工具的游戲，體驗一物多玩的樂趣。嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法，發(fā)展想象力。學會和同伴協(xié)商合作，體驗合作游戲的快樂。每人一個大塑料圈、音樂、錄音機。一、熱身活動。幼兒手拿塑料圈，隨音樂跟教師一起做熱身運動。二、學習游戲。探索單人游戲。用圈來玩百變交通工具的游戲，請試試一個人用圈玩，可以變成什么交通工具？幼兒自由嘗試，教師鼓勵幼兒想出不同的玩法。教師帶領幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如用圈當方向盤開汽車跑、用圈當螺旋槳舉起旋轉身體、將圈當小船放地上幼兒站圈里做劃槳動作等。嘗試兩人合作游戲。如果要兩個小朋友合作變交通工具，可以怎么做呢？幼兒兩人一組進行嘗試，教師巡回指導。教師帶領幼兒玩幾種幼兒想的玩法：如兩
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1