【文章內(nèi)容簡介】 通標(biāo)志圖。活動重點(diǎn)：讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。四、活動過程：“前些日子，老師請小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖，并畫了下來，謝謝你們。今天，我們開展一個“交通標(biāo)志圖”的交流會，請小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來，并要用自己的語言完整講述，讓我們聽明白這個標(biāo)志圖所表達(dá)的含義。”幼兒自由交流，展示標(biāo)志圖，表達(dá)具體含義。教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況，以生動的39。例子、形象的手勢，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標(biāo)志圖后，教師引發(fā)幼兒思考：（1）這個路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施？（2）假如你聽到連續(xù)的喇叭聲，你會感覺如何？（3）預(yù)設(shè)的答案：可能幼兒園的小朋友正在睡午覺；可能醫(yī)院里有病人需要休息；可能大哥哥大姐姐正在考試；（4）小結(jié)：當(dāng)我們看到這個標(biāo)志，在走過這個地方時，絕對不能鳴喇叭，要保持安靜。“現(xiàn)在，老師扮演交通警阿姨。你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我？”教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進(jìn)行采訪。具體了解民警在指揮交通時有什么手勢？這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則？（微笑立正表示對人尊重；右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請停下；右手臂側(cè)舉，來回移動表示前行）請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。“在十字路口，設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖，叫什么名稱？”（信號燈，也叫紅綠燈）游戲：過馬路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色，自由體驗(yàn)生活。教師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。（幼兒站在小椅子，手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號燈，要有規(guī)律地輪換跳動，為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性，他們以倒數(shù)101的齊聲念讀為輔助手段，進(jìn)行合理操作）。A、幼兒徒步行走在人行道上。B、幼兒學(xué)做開汽車狀，穿梭于馬路上，面對交通標(biāo)志，正確識別，認(rèn)真開車，最后把車?？吭谕＼噲觯Y(jié)束活動。幼兒園交通安全教育活動方案6活動目標(biāo)：了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。知道過馬路時要注意自己的安全。不走斑馬線會肇成事故的危險性。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒又攸c(diǎn)難點(diǎn)：活動重點(diǎn)：形象地感知交通常識過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。活動難點(diǎn)：日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則?；顒訙?zhǔn)備：紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的`圖片活動過程：出示發(fā)生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒討論，為什么會發(fā)生交通事故呢？（幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。教師出示十字路口的圖片提問：①這是哪里？小朋友在什么地方見過它？②上面的白線叫什么？有什么作用？出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢？讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路？（學(xué)生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過。教師小結(jié)：小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請一個小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過“馬路”時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。第三篇：交通安全教育活動方案吉家坊小學(xué)“關(guān)愛生命，文明出行”交通安全教育主題活動方案為了推動我校?關(guān)愛生命，文明出行?文明交通行動計劃的深入開展，增強(qiáng)小學(xué)生的文明交通意識，逐步養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣，使小學(xué)生成為文明交通計劃的參與者和倡導(dǎo)者，我校少先大隊特開展?關(guān)愛生命，文明出行?交通安全主題教育一、活動宗旨通過開展?關(guān)愛生命，文明出行?主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)校交通安全宣傳教育工作，增強(qiáng)校學(xué)生的交通安全法制意識、交通安全意識和交通文明意識，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護(hù)能力，養(yǎng)成遵守安全法律法規(guī)的好習(xí)慣，做到安全意識警鐘長鳴。倡導(dǎo)文明交通行為，摒棄交通出行陋習(xí)。二、指導(dǎo)思想（一）使學(xué)生牢固樹立?關(guān)愛生命，文明出行?的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。（二）通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。（三）交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。堅持知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。三、主題教育準(zhǔn)備交通法規(guī)宣傳片交通安全常識競賽《交通安全三字經(jīng)》相聲《交通安全》四、活動過程首先播放交通安全法規(guī)宣傳片。2．讓學(xué)生自由發(fā)言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認(rèn)識。生：早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：（1）、闖紅燈；（2）、并行騎車聊天；（3）、騎車帶人；（4）、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。生：?‘紅燈停，綠燈行?！@個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢？?介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。學(xué)生暢談體會。交通安全常識競賽 ，也要勸導(dǎo)家人不要違規(guī)。（）、行人、乘車人以及在道路上進(jìn)行與交通有關(guān)活動的人員，都必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。（），不準(zhǔn)車輛通行，但已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行。（），要思想集中注意來往行人，不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。（），準(zhǔn)許行人進(jìn)入人行橫道。（），其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。（），并且快步前進(jìn)。（），這樣可以減少頭部受傷。（）。（），駕駛?cè)嘶蛐腥耸韬鍪亲钪饕蛩?。（）B選擇題，必須遵守（）。A右側(cè)通行的原則；B、左側(cè)通行的原則；C、中間通行的原則 （）。A、非交通管理人員無權(quán)過問；B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利；C、只有交通警察才有權(quán)勸阻，交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時（）。A、服從信號燈；B、服從交通警察指揮；C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線 （）。A、警告標(biāo)志；B、禁令標(biāo)志；C、指示標(biāo)志5.《中華人民共和國道路交通管理條例》中所稱的機(jī)動車是指（）。A、各種客車、貨車、三輪車；B、各種貨運(yùn)車、客運(yùn)汽車、公共汽車；C、各種汽車、電車、電瓶車、摩托車、拖拉機(jī)、輪式專用機(jī)械車 （）。A、只準(zhǔn)許少量飲酒；B、只準(zhǔn)飲用啤酒；C、不準(zhǔn)飲酒 （）須帶安全頭盔。A、自行車；B、摩托車；C、助動車 ，（）。A、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車；B、應(yīng)衣冠整潔，不準(zhǔn)穿拖鞋；C、須在站臺或指定地點(diǎn)依次侯車，先下后上； D、以上皆是 ，顏色最好的是（）。A、灰色； B、黑色； C、黃色 （）。A、一人； B、二人； C、不可以載人表演《交通安全三字經(jīng)》 講法規(guī)，為安全，靠右行，記心田。過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。無燈時，勤擺手，過道口，要直走。多人行，莫并肩，橫過道，要快走。過公路，走天橋，貪方便，最危險。雨天傘，莫遮眼，路上水，小心滑。夜間行，耳加眼，走或停，要分明。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。自行車，常查驗(yàn)，閘與鈴，要完善。過十二，才上路，不逆行，不搶道。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，