幼兒園交通安全教育主題活動教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁面
【文章內容簡介】 過馬路。交換角色再次游戲?！ ⌒〗Y：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。 播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系?！ 煟涸谲囕v穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎？根據(jù)不同標志，提問不同問題。 問：這是什么標志？看到這個標志，我們要怎么做？ 歸納： ?、?指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情?！ 、?禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情?！ 、?警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。 幼兒園交通安全教育主題活動教案4 一、設計思路： 小班幼兒對外界事物非常感興趣，尤其是汽車，幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲，對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點，以《汽車開來了》為學習活動方案，組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認知，身體運動，自然觀察等智能方面的相關發(fā)展?！ 《⒒顒幽繕耍骸 ?. 培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的’興趣?！ ?. 引導幼兒安靜的傾聽，能根據(jù)歌詞內容配上相應的動作，增強節(jié)奏感?！ ?. 學唱歌曲，加深對交通安全的認識?！ ∪?、環(huán)境創(chuàng)設與材料： 錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈?！ ∷?、活動重點與難點： 分清紅、綠燈的作用 五、活動過程： 1. 出示紅綠燈標志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時怎樣做才能不會發(fā)生危？（幼兒自由討論） 老師小結：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。 2. 欣賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒討論歌曲內容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑） 3. 學唱歌曲，引導幼兒編配動作，激發(fā)幼兒的學習興趣?！ ?. 幼兒邊唱歌曲，邊表演?！ ×⒒顒友由欤航M織幼兒玩游戲《紅綠燈》
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