【總結】司馬光教學目標?知識目標:。。?能力目標:。。?情感目標:、努力學習的精神。。作者作品簡介:《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。神宗以其?鑒于往事,有資于治道?,命名為《資治通鑒》,即
2024-08-24 21:33
【總結】課文《孫權勸學》教學設計及反思《孫權勸學》教案模板(9篇) 課文《孫權勸學》教學設計及反思《孫權勸學》教案模板(9篇) 作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案書...
2025-08-04 23:35
【總結】《孫權勸學》教學設計大方縣第四中學吳珊教學目的1.學習一些文言實詞和虛詞的用法2.學習運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語3.理解本文開卷有益的主旨教學重難點重點:1.通過多種方式朗讀課文,理解文章的內(nèi)容和主旨2.學習
2024-11-23 12:14
【總結】《孫權勸學》說課稿 《孫權勸學》說課稿 《孫權勸學》說課稿1 一、教學目標、重點難點的設計 “閱讀淺易的文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。背誦優(yōu)秀詩文80篇?!边@是新課程標準...
2024-12-06 00:37
【總結】孫權勸學一、重點詞語?(一)通假字。邪?(二)一詞多義。?為?為博士邪為大有所益?以
2025-08-05 01:11
【總結】《資治通鑒》《孫權勸學》選自《》,是主持編纂的一部體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的歷史。
2024-08-24 21:23
【總結】孫權勸學教案 孫權勸學教案1教學設想: 本文節(jié)選自《資治通鑒》,寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略很快就有驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話。根據(jù)新課程標準讓學生能“閱讀淺...
2024-12-07 03:05
【總結】第一篇:孫權勸學的教學反思 《孫權勸學》的教學反思 普蘭店市30中學姜勝男 《孫權勸學》是義務教育課程標準初中語文人教版七年級第三單元的一篇文言文。文章主要以對話形式寫了孫權勸告呂蒙讀書,其讀書...
2024-10-04 01:09
【總結】范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,...
2025-08-08 23:03
【總結】第一篇:《孫權勸學》教學設計 《孫權勸學》教學設計 常村鎮(zhèn)初級中學李可可 教學目標 (一)知識與能力 1.了解有關《資治通鑒》的文學常識。2.掌握文中涉及的常用文言詞語。 (二)過程和方法...
2024-10-03 14:08
【總結】第一篇:孫權勸學(含答案 七年級第二學期語文練習題 (15《孫權勸學》) 一、閱讀《孫權勸學》,完成習題。 初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博...
2024-10-04 00:26
【總結】第一篇:孫權勸學(教學設計) 公開課教案(2009年3月26日星期四) 《孫權勸學》教學設計 一、教材分析: 這篇文言短文主要寫了孫權勸呂蒙學習及呂蒙通過學習發(fā)生的變化,從而點明開卷有益的重要...
2024-10-04 01:00
【總結】第一篇:孫權勸學學生 第15課《孫權勸學》學案 第一課時 姓名班級學號 【學習目標】 1、通過合作學習,把握故事內(nèi)容。 2、結合語境,理解文中出現(xiàn)的成語,積累文言詞匯。 3、領會故事中所...
2024-10-04 00:57
【總結】第一篇:《孫權勸學》教學反思 《孫權勸學》課后教學反思 《孫權勸學》是一篇文言文,主要寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”,其才略很快就有了驚人的長進而令魯肅嘆服并與之“結友”的佳話,文章簡練生動,...
2024-10-03 14:24
【總結】第一篇:《孫權勸學》課后感受 《孫權勸學》課后感受 王老師的課,我將其歸納為一定意義上的“語文技能”課。他上課的目的不是給予學生“金子”,而是教學生學會“點金術”;不是帶領學生去探尋門內(nèi)的世界,而...
2024-11-09 12:52