【總結(jié)】第一篇:小班教案及說課《好聽的聲音》 小班教案《好聽的聲音》 教者藺鳳 活動目標(biāo) 1、體驗探索聲音的樂趣,樂于表達自己的經(jīng)驗和感受。 2、能辨別生活中不同的聲音,及產(chǎn)生聲音的原由。 3、在...
2024-11-15 03:58
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對于聲音,同學(xué)們想知道哪些問題呢??探究一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動紙4.扁擔(dān)發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】聲音的特性(重點)岔路中心學(xué)校2022-09音調(diào)響度音色Question1什么是音調(diào)?音調(diào)的高低與什么因素有關(guān)?1、音調(diào)即指聲音的高低。說明:音調(diào)高的聲音聽起來尖銳刺耳,音調(diào)低的聲音聽起來寬厚低沉。2、音調(diào)的高低受聲源振動的頻率影響。頻率:聲源每秒鐘振動的次
2025-08-04 15:35
【總結(jié)】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。 小班科學(xué)活動,好聽的聲音篇一 2、初步了...
2025-08-08 19:30
【總結(jié)】音樂當(dāng)中唱歌技巧練習(xí):(如何唱高音)聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進行學(xué)習(xí)是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發(fā)聲練習(xí)的途徑,掌握科學(xué)的歌唱發(fā)聲的基本方法,使歌聲美妙動人。一、歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的和要求???歌唱發(fā)聲練習(xí)的目的,簡要地說,就是將歌曲演唱中對聲音所需
2025-08-04 14:16
【總結(jié)】播音與主持如何做才能使你的聲音更美更好聽? 對于播音主持專業(yè)而言,聲音是重中之重,那么怎么讓聲音變得美呢?有哪些技巧呢?今天小編就 為大家收集整理了一些相關(guān)內(nèi)容,下面我們一起來看看吧! 一、“聲...
2025-08-28 13:20
【總結(jié)】課題:《會唱歌的木葉》教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、學(xué)會本課生字,會認(rèn)10個生字,會寫8個字。2、能聯(lián)系上下文體會詞語意憮,學(xué)會用“問好”“交談”“祝?!痹炀洹?、能正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法:通過多種形式反復(fù)朗讀來理解課文內(nèi)容,背誦課文。
2024-11-21 23:53
【總結(jié)】?呃。。。樓主我現(xiàn)在在成都某大學(xué)的音樂系就讀。。學(xué)校就不說了。女的。。從小接觸音樂。。發(fā)現(xiàn)跟各種朋友去外面唱歌的時候。有些人嗓音不錯。可是唱歌就是不好聽。因而覺得自己不適合唱歌,這種觀念就是錯錯錯啊。還有的朋友倒是挺敢唱。不過就是不太悅耳罷了。怎么辦呢?還有人覺得自己說話聲音都不好聽,更別說唱歌了。其實好聽的聲音是可以練出來的。播音員的聲音都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)出來的。。每個人都可以事ktv
2025-05-16 04:56
【總結(jié)】2023年唱歌比賽活動策劃方案唱歌比賽計劃方案3篇(匯總) 2023年唱歌比賽活動策劃方案唱歌比賽計劃方案3篇(匯總) 為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)...
2025-08-11 00:48
【總結(jié)】第一篇:一二我們怎樣聽到聲音及聲音的特性同步測試 一二 我們怎樣聽到聲音及聲音的特性 同步測試 一、填空題 1.光在真空中的速度是____×105千米/秒. 2.用槍射擊,當(dāng)標(biāo)尺、準(zhǔn)星和目...
2024-10-20 21:19
【總結(jié)】2023年聲音怎么變好聽優(yōu)質(zhì)(三篇) 2023年聲音怎么變好聽優(yōu)質(zhì)(三篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪...
2025-08-01 21:50
【總結(jié)】第一篇:唱歌教案 開學(xué)第一節(jié)英語課 前置作業(yè) 暑假布置了作業(yè),要求在暑假期間學(xué)會唱一首英文歌。Step1warmingup學(xué)習(xí)聽英文歌的目的:激發(fā)大家對英語的興趣,對英語產(chǎn)生一定的語感,英文歌就...
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】民族聲樂對中國古代聲樂的繼承。中國民族聲樂藝術(shù)的歷史幾乎可以追溯到遠(yuǎn)古時期,且在一定程度上會體現(xiàn)出關(guān)于當(dāng)時時代的風(fēng)俗習(xí)慣。如五帝時期的聲樂曲《彈歌》中提到的“斷竹,斷竹,飛土逐突”,再現(xiàn)了當(dāng)時狩獵的場景的同時也反映了人們對于聲樂的審美情趣和韻律感。從側(cè)面證明了遠(yuǎn)古時期聲樂的存在價值。跟隨著中國歷史的前進的腳步,民族聲樂藝術(shù)在戲曲、曲藝、民歌三方面都隨著
2025-06-06 00:37
【總結(jié)】聲音1聲音2聲音3關(guān)于聲音,你想知道能在哪些物體中傳播?怎樣傳播的嗎?2聲音的傳播蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第三單元鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)陳啟兵先搖一搖燒瓶中的小鈴,你聽到聲音了嗎?往燒杯中加少量水,放到火上燒開,然后將皮管夾緊,再搖小鈴,還能聽到鈴聲嗎?這些現(xiàn)象說明了什么
2024-10-11 20:02
【總結(jié)】學(xué)生:老師:李老師日期:【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:1:知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2:知道聲音是以波的形式向外傳播,知道聲音的傳播需要介質(zhì),不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同。3:了解聲音進入人耳后引起聽覺的過程。過程與方法:1:通過觀察和實驗,探究聲音的產(chǎn)生及傳播的條件,領(lǐng)悟其中的研究方法。2:
2025-06-07 18:24