20xx年幼兒園防汛安全教案中班幼兒園防汛安全教案小班(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哪些災(zāi)難？（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）交流感受和逃生方法看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救？（發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂）了解洪水發(fā)生的原因現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？減少災(zāi)害天氣有什么辦法？（教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長(zhǎng)鳴！幼兒園防汛安全教案中班 幼兒園防汛安全教案小班篇八初步了解水災(zāi)的危害。了解發(fā)生水災(zāi)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)能力。師：今天，老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)有趣的視頻，我們一起來(lái)看一看。視頻里的小男孩叫xx，他那兒是什么天氣?下大雨給xx家?guī)?lái)了哪些影響?如果連續(xù)不停地下大暴雨，會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果。水災(zāi)非常的`可怕，給我們帶來(lái)了哪些危害呢，我們一起來(lái)看一看。師：水災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了哪些危害?教師小結(jié)：水災(zāi)淹沒(méi)了城鎮(zhèn)、農(nóng)田，造成了我們的經(jīng)濟(jì)損失，摧毀了房屋，甚至奪走了一些人的生命。雨一直在下，xx的爸爸非常的著急。水災(zāi)有這么多的危害，如果他們這也發(fā)生水災(zāi)了，xx和媽媽還不知道怎么保護(hù)自己呢?所以，爸爸決定和他們玩一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽的游戲。在洪水來(lái)臨前，應(yīng)該儲(chǔ)備哪些食品?洪水就要來(lái)臨，怎樣處置家用電器是錯(cuò)誤的?洪水已到，來(lái)不及撤離怎么辦呢?洪水不斷上漲，要淹沒(méi)你所待的屋頂時(shí)，你會(huì)怎么做呢?當(dāng)你所在的大樹(shù)斷裂時(shí)，你會(huì)怎么辦?逃生攜帶東西時(shí)，是放在?下面什么東西適合用來(lái)做救生圈?怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發(fā)現(xiàn)呢?教師小結(jié)：比賽的輸贏并不重要，重要的是通過(guò)比賽xx和媽媽學(xué)到了許多洪水自救的知識(shí)?？墒?，不幸的是(播放視頻)如果你是媽媽你會(huì)從這些東西中選擇哪些來(lái)幫助自己呢?為什么?xx一家?guī)еx好的東西準(zhǔn)備逃生了，可是走到門(mén)口他們又有問(wèn)題了，這兒有三條路：一條往山上，一條經(jīng)過(guò)小橋，一條往山坡，他們應(yīng)該走哪條路呢?所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時(shí)他們是聽(tīng)xx的還是聽(tīng)爸爸的?為什么?在等待的時(shí)候，xx很渴，這時(shí)他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?第二天，天放晴了，救援的直升機(jī)到了，他們看見(jiàn)了趕緊對(duì)著飛機(jī)大喊：“嘿，我們?cè)谶@兒，我們?cè)谶@兒!”他們的做法對(duì)嗎?他們可以請(qǐng)隨身攜帶的東西幫忙，請(qǐng)誰(shuí)幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機(jī)求救。最后，xx一家得救了。幼兒園防汛安全教案中班 幼兒園防汛安全教案小班篇九情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。能力目標(biāo)：能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo)：能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。發(fā)生洪水的圖片出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片，提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考：教師：“圖中發(fā)生了什么事情？” “洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害？”幼兒自由討論、交談：洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)：（把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友）zhi洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀(guān)看，讓幼兒了解一些防洪知dao識(shí)。（往高處跑、關(guān)水電門(mén)、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或內(nèi)者木盆當(dāng)船）與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高容地？幼兒先自由談?wù)?。教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？防洪安全演練。幼兒園防汛安全教案中班 幼兒園防汛安全教案小班篇十1：了解洪水的危害，提高防洪意識(shí)2：了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)3：了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施能夠了解洪水的特點(diǎn)，提高防洪意識(shí)。能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。1課時(shí)（一）導(dǎo)入：1，觀(guān)看洪水造成危害的圖片2，學(xué)生觀(guān)看完之后談?wù)勼w會(huì)3，教師總結(jié)：洪水造成的危害是巨大的無(wú)法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無(wú)辜的生命。所以今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識(shí)，學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時(shí)我們應(yīng)該怎么做。（二）了解洪水的相關(guān)知識(shí)1，了解洪水的類(lèi)型洪水可分為：暴雨洪水，風(fēng)暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類(lèi)型，主要是暴雨洪水。結(jié)合本地特征請(qǐng)學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類(lèi)型的洪水。2，洪水的主要特點(diǎn)：(1)季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱(chēng)之為汛期。江河每年汛期來(lái)臨
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