20xx年春雨的色彩教案小班(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：春天，百花盛開。你們瞧，春雨還落在了紫藤花、紫竹梅、白玉蘭、白茶花、白牡丹、蝴蝶蘭、六倍利、紅玫瑰、郁金香、迎春花上。春雨真美，為大地披上了五顏六色的衣服。生：是紅色的。師：不對(duì)！機(jī)會(huì)難得，只給兩次，還有誰來猜？生：是黃色的。師：不對(duì)，不對(duì)！春雨是紫色的。想知道為什么嗎？你們看，春雨落在紫竹梅上，紫竹梅變紫了；春雨落在紫藤花上，紫藤花也變紫了。發(fā)現(xiàn)我剛才是怎么讓大家猜的嗎？（生說游戲規(guī)則）師：是呀，我先請(qǐng)兩位同學(xué)來猜，如果猜不著我再告訴大家為什么。明白了嗎？師：想不想讓大家猜猜你心里的春雨是什么顏色的？那就閉上眼睛，像老師剛才那樣好好準(zhǔn)備一下。（生各自準(zhǔn)備）師：誰先來？（指名生）你怎么問呢？生：請(qǐng)你們猜猜，我心里的春雨是什么顏色的呢？你來——生：你心里的春雨是黃色的。生：不對(duì)。你來——生：是紫色的。生：不對(duì)，不對(duì)。我心里的春雨是白色的。師：為什么？生：因?yàn)榇河曷湓诎子裉m上，玉蘭花就變白了。生：我心里的春雨是白色的。你們瞧，春雨落在白玉蘭上，玉蘭花就變白了。師：還有誰能學(xué)著他這樣，讓大家猜猜你心里的春雨呢？生：請(qǐng)你們猜猜，我心里的春雨是什么顏色的呢？你來——生：是白色的。生：不對(duì)。生：是藍(lán)色的。生：不對(duì)，不對(duì)。我心里的春雨是五顏六色的。你們看，春雨灑在桃樹上，桃花就紅了。春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨淋在蝴蝶藍(lán)上，蝴蝶藍(lán)就藍(lán)了。師：你真會(huì)想像，而且說得也很出色。讓我們把掌聲送給他。生：老師我心里的春雨和他們的都不一樣。師：哦，那你說說你心中的春雨是什么顏色的。生：我心里的春雨是黑色的。師：為什么這么說呢？生：有一次下雨的時(shí)候，我用臉盆接水，接來的水很臟，這樣春雨不就是黑色的嗎。師：真是一位善于觀察的孩子。你們知道為什么雨水會(huì)這么臟嗎？ 師：還想猜嗎？那就請(qǐng)同桌小朋友互相猜猜。（同桌互猜）師：春雨聽了小朋友的話，下得——生：（接讀）更歡了，沙沙沙，沙沙沙……四、實(shí)踐活動(dòng)：師：這節(jié)課，小朋友表現(xiàn)真出色！把老師帶進(jìn)了春天，欣賞了春雨美麗的色彩。今晚上如果誰還夢(mèng)見春雨落在了哪兒，是什么顏色的，可別忘了把它畫下來，再給大家、給老師說一說。板書設(shè)計(jì):春雨的色彩小燕子(圖片)落、淋綠色麻雀(圖片) 灑、滴紅色小黃鶯(圖片) 落、落黃色春雨的色彩教案小班篇三二、教學(xué)目的： 認(rèn)識(shí)線、論等11個(gè)生字。會(huì)寫你、們等6個(gè)字。 正確流利地朗讀課文。 了解春天景物的特點(diǎn)，感受春雨給大地帶來的變化，喜愛春天這個(gè)季節(jié)。 有主動(dòng)積累詞匯的意識(shí)。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字、朗讀課文。 難點(diǎn)：感悟領(lǐng)會(huì)春雨給大地帶來的變化。 四、課型：新授課 五、教學(xué)方法：觀察法、討論法、練習(xí)法、自習(xí)法 六、教具：掛圖小黑板電教平臺(tái)收集有關(guān)春天的詞句 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、體驗(yàn)生活，引入新課 二、初讀課文，整體感知 學(xué)生自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。遇到生字新詞多讀幾遍。 三、創(chuàng)設(shè)情景，朗讀感悟 課文哪里還寫了春雨的聲音？讀一讀，找到區(qū)別。第一段和最后一段比較朗讀 四、小組合作，角色表演 看圖：有哪些鳥在爭(zhēng)論？ 三種鳥分別認(rèn)為春雨是什么顏色的？ 小組分角色朗讀 表演 五、啟發(fā)想象，引導(dǎo)探究 讀全文，你覺得春雨怎么樣？ 在小動(dòng)物的眼里，春雨還可能是什么顏色的呢？為什么？ 小朋友，讓我們睜開明亮的眼睛去觀察春雨吧！春雨到底是什么顏色的呢？ 出示春雨姐姐的話親愛的小朋友， 后記：第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 認(rèn)讀生字 介紹自己最得意的記字方法 猜字謎 皇帝要穿新衣，騙子搬來織布機(jī)，可缺了一樣?xùn)|西？（線） 林子里有水。（淋） 雨點(diǎn)落在西瓜上。（灑） 找出同偏旁的字 三點(diǎn)水草字頭單人旁絞絲旁 認(rèn)讀詞語 口頭組詞：滴歡題 完成書上讀讀說說 二、朗讀課文，分角色表演 組內(nèi)表演，要求把春雨落下來的動(dòng)作也能做出來。 男女同學(xué)和老師一起表演。 三、表演唱《小雨沙沙》 四、總結(jié)全文，了解春雨給大地帶來的變化。 春雨讓大地變得五彩繽紛，桃紅柳綠，萬紫千紅，紅花綠葉。 五、指導(dǎo)書寫：你們花草 七、擴(kuò)展活動(dòng) 看春雨到底是什么顏色的？ 畫春雨的色彩。 補(bǔ)充朗讀《春雨》 詳細(xì)內(nèi)容見教師教學(xué)用書第12頁。 板書設(shè)計(jì)： 春雨的色彩 綠五彩繽紛 紅五顏六色 黃萬紫千紅 五光十色 后記：3：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了春天景物的特點(diǎn)，感受到春雨給大地帶來的變化，喜愛上了春天這個(gè)季節(jié)。但是今后還應(yīng)注意朗讀的練習(xí)。春雨的色彩教案小班篇四春天到了，春風(fēng)給柳樹 梳頭了，春雨給柳樹洗澡了。森林里，一群動(dòng)物正在爭(zhēng)論一個(gè)關(guān)于春天的問題：春雨到底是什么顏色的？白鵝說：”春雨應(yīng)該是黃色的，你們看啊，春雨落在迎春花上，迎春花黃了。春雨飄在四季桂上，四季桂花也黃了?！贝河曷牭搅?，下的更起勁了，下的更歡快了。春雨的色彩教案小班篇五“線、論”等11個(gè)生字，會(huì)寫“你、們”等6個(gè)
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