20xx年中班普法教育教案(通用6篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小朋友根據(jù)圖片說出相應(yīng)的地名。師逐一出示圖片，幼兒回答。師：既然你們這么聰明，我們來玩?zhèn)€接龍游戲，看看誰的腦子反應(yīng)最快，我說地名，你們說用了什么詞形容它。幼兒與教師游戲。師：小朋友們真是太聰明了，我的游戲升級了，看看誰還的腦子還能反應(yīng)那么快！我指地方，小朋友即要說出用了什么形容詞，還要說出地名，比如：風(fēng)景秀美的廬山。幼兒與教師一起游戲。教師完整的朗誦兒歌。幼兒回答。師：讓我們一起來朗誦這首好聽的兒歌吧！幼兒與教師一起朗誦。男女分朗誦各一遍。幼兒回答。師總結(jié)：為了讓我們家鄉(xiāng)更加美麗，我們要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。理解星羅棋布放在前期經(jīng)驗(yàn)中。根據(jù)每個(gè)班的特點(diǎn)去設(shè)點(diǎn)適合班級的游戲。在朗誦的部分可以配上音樂，讓孩子感受詩歌的美。中班普法教育教案篇三進(jìn)一步感知9以內(nèi)的數(shù)量，知道數(shù)字的排列順序。通過游戲，知道數(shù)序，并逐步提高自己的快速反應(yīng)能力。喜歡拼圖游戲，能按要求進(jìn)行游戲和整理工作。教具：數(shù)字1——9的點(diǎn)卡和數(shù)字卡片。學(xué)具:第一、二、三組幼兒用書第16頁，彩色筆若干，剪刀人手一把。第四、五、六組幼兒用書第17頁，彩色筆若干，剪刀人手一把。一、集體活動。游戲：找漏的數(shù)字。教師口報(bào)三個(gè)數(shù)字，其中跳過一個(gè)數(shù)字，例如：6，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)教師漏報(bào)的那個(gè)數(shù)字，并將那個(gè)數(shù)字報(bào)出，如上題，幼兒就需要說出數(shù)字“4”。在剛開始游戲時(shí)，可以放慢速度，并且可以漏報(bào)兩個(gè)數(shù)字，如果班級中的孩子玩的興致比較高，正確率也比較高，可以嘗試請一位幼兒玩這個(gè)游戲。找一找9少的數(shù)字。教師出示一張數(shù)字卡片9。大家認(rèn)讀，再請幼兒想一想：比9少的數(shù)字有哪些，一一將其報(bào)出，每當(dāng)幼兒報(bào)出一個(gè)答案，教師就記錄一個(gè)答案。當(dāng)幼兒全部報(bào)完后，請他們給相應(yīng)的數(shù)字畫出點(diǎn)子。幼兒在一次觀察，如何能將他們排列得不容易忘記，幼兒進(jìn)行討論，并得出答案請個(gè)別幼兒上來排列。二、操作活動。剪下數(shù)字卡片，啟發(fā)幼兒給9以內(nèi)的數(shù)字卡片排序。觀察點(diǎn)卡，啟發(fā)幼兒依樣填空格。剪下數(shù)物拼版，引導(dǎo)幼兒給實(shí)物找相同的數(shù)字開展數(shù)物拼圖游戲活動?？磮D說出實(shí)物的數(shù)量，請你給相同數(shù)量的實(shí)物涂色。中班普法教育教案篇四活動目標(biāo)：鍛煉幼兒聽辨信號的能力激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：兔子和狼的圖片橡膠地面輪胎小滑梯活動過程：一、跟著音樂做準(zhǔn)備活動。二、玩游戲師：孩子們，我們一起來玩?zhèn)€游戲吧，好嗎？（好）今天我們玩?zhèn)€老狼幾點(diǎn)了的游戲。教師講游戲的方法：讓幼兒認(rèn)識老狼的家在哪，小兔子的家在哪，老師當(dāng)老狼，在小兔子的家的前
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