【文章內(nèi)容簡介】 鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立班主任的權(quán)威.作者：郭艷莉作者單位：青海西寧新世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)?？荷糖橛⑽目簊hangqing年，卷(期)：2009“”(23)分類號(hào)：g45關(guān)鍵詞：班主任做好工作怎樣做好班主任工作心得體會(huì)篇五班主任要全面負(fù)責(zé)班級(jí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的教育管理工作。因此，班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的力助手，也是聯(lián)系和協(xié)調(diào)各方面力量的紐帶，班主任的管理工作是一門學(xué)科，也是一門藝術(shù)，他不但要教好所任學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生在德。智，體。美。勞等方面充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)，班主任沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的管理藝術(shù)，很難出色完成這項(xiàng)任務(wù)，我已經(jīng)從事班主任工作多年，經(jīng)驗(yàn)告訴我，一名優(yōu)秀的班主任必須做到以下幾個(gè)方面：1班主任首先做到；為人師表，率先垂范。班主任首先是一位老師，既然是一位老師，就必須熱愛自，己的教育對(duì)象——學(xué)生，同時(shí)也必須熱愛自己的崗位，只要做到這兩點(diǎn)，才能全身心投入到教育教學(xué)工作中去，才能把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來對(duì)待，才能培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。近年來，在這方面我時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì)，不斷完善自己。我是一位數(shù)學(xué)教師在教學(xué)期間除了熟練掌握專業(yè)知識(shí)以外，我努力運(yùn)用多媒體教學(xué)設(shè)施，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí)我時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到，凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做，嚴(yán)于律己，以身作則，使學(xué)生心服口服。2要堅(jiān)持班主任的愛心面前人人平等?！皼]有愛，就沒有教育?！痹谄綍r(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠立足在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心。3善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。人都喜歡被表揚(yáng)，優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)困生更需要表揚(yáng)，其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)場(chǎng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。我班學(xué)生、石俊杰和焦文峰學(xué)習(xí)不好，可勞動(dòng)非常積極，每次大掃除他們拖地、擦門窗、排桌椅，忙得滿頭大汗，還不停地問：“老師，還有什么事要干？”我乘機(jī)對(duì)他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果說你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫，就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，到那時(shí)，同學(xué)們對(duì)你們都會(huì)刮目相看的，老師和父母更加開心了?！彼麄兟犃宋业脑捯脖容^高興，接下來我安排學(xué)習(xí)委員幫他們輔導(dǎo)作業(yè)，漸漸地他們有了轉(zhuǎn)變。焦文峰以前經(jīng)常不做作業(yè)，現(xiàn)在進(jìn)步了，字跡也清楚了許多，上課守紀(jì)律了，作業(yè)也做得快了，都想第一個(gè)做好給老師看，我對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng)，學(xué)習(xí)積極性有了較大提高。盡管他們理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。因此我們班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)，要多激勵(lì)學(xué)生。4充分利用班會(huì)，發(fā)揮主題班會(huì)的教育作用。我是一名數(shù)學(xué)教師，和學(xué)生接觸多，特別注重利用班會(huì)這一寶貴時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，每次開班會(huì)前，都做好充分準(zhǔn)備，召開干部會(huì)，聽取了解班里情況，然后確定本次班會(huì)的主題。通過形式多樣，生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非，提高認(rèn)識(shí)，開展教育，對(duì)良好班風(fēng)的形成、學(xué)生的健康成長都起著重要作用。如開展“我為班級(jí)添光彩”、“我是一滴水”、“如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動(dòng)，對(duì)弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)的能力，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。經(jīng)過老師和學(xué)生的共同努力。我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，班容班貌大為改觀。讓學(xué)生健康快樂的成長是我們每個(gè)班主任的心愿，大家都感到現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性強(qiáng)，難管理，今后班主任工作中會(huì)遇到新問題，新的考驗(yàn)和新的挑戰(zhàn)，只要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和反思，就一定能摸索出最佳的管理方法和管理藝術(shù)，幫助學(xué)生健康快樂的成長。怎樣做好班主任工作心得體會(huì)篇六班委會(huì)成員、團(tuán)小組成員可以說是班中的中流砥柱。這些人的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)班級(jí)管理起著至關(guān)重要的作用。在各方面，他們都將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，成為班主任的得力助手。正因?yàn)槿绱?，這些人的產(chǎn)生要充分發(fā)揚(yáng)民主，由全體學(xué)生把自己信賴的同學(xué)推舉出來，從而使這些成員有良好的群眾基礎(chǔ)，切忌班主任獨(dú)斷專行，這樣不利于他們今后工作的開展。學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，班內(nèi)舉行的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要求班委會(huì)、團(tuán)小級(jí)成員積極參加與策劃、主持。既培養(yǎng)和鍛煉了他們的素質(zhì)，又使班內(nèi)活動(dòng)開展的生動(dòng)有趣，活潑新穎?？傊?，班主任工作是一項(xiàng)艱巨性的的工作，它需要班主任全身心的投入，需要耐心、愛心、細(xì)心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，講究方法和藝術(shù)，只有這樣才能把工作做得更好。怎樣做好班主任工作心得體會(huì)篇七一個(gè)班集體要有一個(gè)大家認(rèn)同的前進(jìn)目標(biāo)作為共同努力的方向，這個(gè)目標(biāo)要做到遠(yuǎn)、中、近期的銜接。遠(yuǎn)期目標(biāo)是通過中期、近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而逐步接近并實(shí)現(xiàn)的，而中期和近期目標(biāo)又根據(jù)遠(yuǎn)期目標(biāo)設(shè)計(jì)的。目標(biāo)經(jīng)過一定的努力才能實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)的內(nèi)容不僅是學(xué)習(xí)成績而是在以人為本的基礎(chǔ)上，尊重學(xué)生的個(gè)性：一是學(xué)生對(duì)集體的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感；二是學(xué)生的潛能是否得到挖掘，特長是否得到發(fā)揮，三是學(xué)生是否誠實(shí)善良，有愛心，是否有同情心；四是班級(jí)是否具有和諧友愛的人際關(guān)系；五是學(xué)生是否有學(xué)習(xí)動(dòng)力、明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是否形成勤奮自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。制定的目標(biāo)原則：集體與個(gè)體相結(jié)合，班集體的目標(biāo)反映了全體學(xué)生的共同要求和強(qiáng)烈愿望，是共同追求的目標(biāo)。在確定的集體目標(biāo)過程中，最大限度的整合了個(gè)體奮斗目標(biāo)，使二者統(tǒng)一起來。個(gè)體目標(biāo)與集體目標(biāo)越一致，學(xué)生行為的自覺性就越強(qiáng)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的就越快。怎樣