【文章內(nèi)容簡介】 邊唱《生日快樂》的歌。在教學(xué)活動中一定要將自主權(quán)交還給孩子，繪本教學(xué)注重欣賞與感受，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能說、想說、敢說的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展。這樣才能讓我們的繪本教學(xué)更具魅力。也只有不斷實踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達(dá)到理想境界。小熊過生日教案反思篇十喜歡表演，愿意學(xué)說重復(fù)的短句，發(fā)準(zhǔn)“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句：“甜甜的xx我愛吃”。豐富幼兒對常見水果的認(rèn)識。知道收到別人的禮物要表示感謝。貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個。小熊的家，“汽車”錄音機(jī)，錄音帶。一名幼兒扮演小熊，老師扮演小司機(jī)，其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，（小熊道白）教師（司機(jī)）說：“今天小熊過生日，要請好朋友到家里做客，我開車幫小熊把好朋友接到家里去，引導(dǎo)幼兒分別說短句：“我是xx”及“我送小熊甜甜的xx”教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學(xué)說重復(fù)短句：“送你甜甜的xx，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的xx我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。與小熊共同唱“生日快樂”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分給小動物每人一塊蛋糕說：“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說：“甜甜的蛋糕，我愛吃，謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃，重復(fù)說短句。在游戲過程中，教師要重點指導(dǎo)幼兒的發(fā)音，鼓勵幼兒大膽地表演，說學(xué)短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正，對當(dāng)時糾正不過來的個別發(fā)音，教師不要強(qiáng)化，使孩子失去信心，要多給予鼓勵，日?；顒訒r，或個別活動時再進(jìn)行糾正，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)信心，使他有成功感。在教學(xué)活動中一定要將自主權(quán)交還給孩子，繪本教學(xué)注重欣賞與感受，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個能說、想說、敢說的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展。這樣才能讓我們的繪本教學(xué)更具魅力。也只有不斷實踐，不斷摸索，不斷反思，才能提升自我，達(dá)到理想境界。小熊過生日教案反思篇十一喜歡表演，愿意學(xué)說重復(fù)的短句，發(fā)準(zhǔn)“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句：“甜甜的____我愛吃”豐富幼兒對常見水果的認(rèn)識知道收到別人的禮物要表示感謝。能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述。萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾。梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個。小熊的家，“汽車”錄音機(jī)，錄音帶。一名幼兒扮演小熊，老師扮演小司機(jī)，其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，激發(fā)幼兒活動的興趣（小熊道白）教師（司機(jī)）說：“今天小熊過生日，要請好朋友到家里做客，我開車幫小熊把好朋友接到家里去，引導(dǎo)幼兒分別說短句：“我是____”及“我送小熊甜甜的____”教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學(xué)說重復(fù)短句：“送你甜甜的____，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的____我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。與小熊共同唱“生日快樂”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分給小動物每人一塊蛋糕說：“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說：“甜甜的蛋糕，我愛吃，謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃，重復(fù)說短句。在游戲過程中，教師要重點指導(dǎo)幼兒的發(fā)音，鼓勵幼兒大膽地表演，說學(xué)短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正，對當(dāng)時糾正不過來的個別發(fā)音，教師不要強(qiáng)化，使孩子失去信心，要多給予鼓勵，日常活動時，或個別活動時再進(jìn)行糾正，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)信心，使他有成功感。這節(jié)課是小班的課程，我是應(yīng)用的白板進(jìn)行教學(xué)，非常吸引幼兒，幼兒課上表現(xiàn)的很活躍，更能著我的思路走。學(xué)習(xí)興趣濃，活動目標(biāo)基本完成。小熊過生日教案反思篇十二學(xué)習(xí)撕、搓、揉、捏的技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過活動，體驗與別人分享的快樂。小熊娃娃一只蛋糕模型一個、蛋糕盤子人手一只彩色紙（紅色、黃色、綠色）若干《生日歌》的音樂一、激發(fā)興趣、明確主題s：好！我們大家都來幫熊媽媽炒菜吧！二、引導(dǎo)想象，發(fā)放思維t：這是我媽媽準(zhǔn)備的東西，你們看看都有些什么呀？s：紅的紙（red）、綠的紙（green）、黃的紙（yellow）t：哦，有那么多東西，你們想一想什么菜也是綠色的？（幼兒的經(jīng)驗有青菜、菠菜、毛豆、蔥、辣椒等）什么菜也是紅色的？（幼兒的經(jīng)驗有番茄、紅蘿卜、紅辣椒、紅燒肉、紅燒魚等）什么菜也是黃色的？（幼兒的經(jīng)驗有荷包蛋、花菜、玉米、炒雞蛋等）（引導(dǎo)幼兒回憶平時吃的菜的顏色，引發(fā)聯(lián)想）三、律動《洗菜》t：那我們準(zhǔn)備炒菜了，可是這菜還是臟的，那該怎么辦呀？s：要洗一洗，切一切t：請小朋友氣力找個位置來洗一洗，切一切吧（根據(jù)《生日快樂》的曲調(diào)，用英文唱“wash, wash, wash,cut,cut,cut”）四、嘗試“炒菜”，注意個別差異t：“我先來做個‘花菜’，大家看好了？（1）先把盤子上的雙面膠撕下來。（2）用大拇指與食指捏住黃色紙往下撕，撕開后用手心搓，搓成一個圓圓的就往上貼。要求幼兒菜粘貼在盤子里，一邊貼一邊說說炒的是什么菜。督促幼兒炒好菜后，把紙頭都放回籃子里，要講衛(wèi)生。輔導(dǎo)個別幼兒炒完一個菜。五、交流介紹自己炒的是什么菜，體驗成功。六、分享，唱生日歌t：小熊說呀，謝謝我們小一班的小朋友，她還準(zhǔn)備了蛋糕和我們一起分享呢，我們一起來為小熊唱生日歌吧！小熊過生日教案反思篇十三準(zhǔn)備： 貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾 梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個 小熊的家，“汽車”錄音機(jī)，錄音帶活動過程： 一名幼兒扮演小熊，老師扮演小司機(jī)，其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。 以小熊過生日，請好朋友到家里去做客的游戲情景，引出活動，激發(fā)幼兒活動的興趣（小熊道白） 教師（司機(jī)）說：“今天小熊過生日，要請好朋友到家里做客，我開車幫小熊把好朋友接到家里去，引導(dǎo)幼兒分別說短句：“我是**”及“我送小熊甜甜的**” 教師開車請小動物上車，一起來到小熊叫，互相問好，小動物分別送禮物，學(xué)說重復(fù)短句：“送你甜甜的**，祝你生日快樂”小熊說短句：“甜甜的**我愛吃，謝謝你，”“不客氣”等禮貌用語。 與小熊共同唱“生日快樂”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分給小動物每人一塊蛋糕說：“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說：“甜甜的蛋糕，我愛吃，謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃，重復(fù)說短句。在游戲過程中，教師要重點指導(dǎo)幼兒的`發(fā)音，鼓勵幼兒大膽地表演，說學(xué)短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正，對當(dāng)時糾正不過來的個別發(fā)音，教師不要強(qiáng)化，使孩子失去信心，要多給予鼓勵，日常活動時，或個別活動時再進(jìn)行糾正，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)信心，使他有成功感。目標(biāo)： 喜歡表演，愿意學(xué)說重復(fù)的短句 ，發(fā)準(zhǔn)“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句：“甜甜的** 我愛吃” 豐富幼兒對常見水果的認(rèn)識 知道收到別人的禮物要表示感謝。小熊過生日教案反思篇十四能正確進(jìn)行5以內(nèi)的等量匹配，體驗操作成功的樂趣。感受小熊和朋友間的友誼，體驗過生日帶來的快樂。：電子白板課件、操作材料人手一份。一、以小動物過生日導(dǎo)入活動（一）、直接導(dǎo)入“看，這是誰呀？小熊要過生日啦?！薄靶⌒苋ツ?歲？今年幾歲呢？今年長大一歲，4歲啦。”（二）、猜猜小熊的朋友及它們