最新初中短跑公開課初中起跑教案(實(shí)用6篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自我表現(xiàn)能力。（二）跳繩輪流領(lǐng)先跑 動(dòng)作方法：?jiǎn)文_起跳，邊跳邊跑 組織：一路縱隊(duì)，集體練習(xí) 教法：找學(xué)生進(jìn)行演示，教師講評(píng)，學(xué)生集體練習(xí) 設(shè)計(jì)意圖：體會(huì)身體協(xié)調(diào)配合。發(fā)展學(xué)生快速跑能力。提高學(xué)生自我表現(xiàn)能力。二、游戲：沖過(guò)火力網(wǎng) 游戲方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩組，甲組設(shè)法快速?zèng)_過(guò)火力網(wǎng)，乙組隊(duì)員用自制紙球攻擊甲組隊(duì)員練習(xí)方法：學(xué)生按照自己生活中所觀察到的各種運(yùn)動(dòng)形式，充分相象，自由的、創(chuàng)造性的進(jìn)行表現(xiàn)。組織：學(xué)生在畫好的場(chǎng)地上分成甲乙兩組進(jìn)行游戲。教法：教師講解游戲方法，提出游戲的要求，并結(jié)合小紙球的制做方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。要求：在活動(dòng)的過(guò)程中注意攻擊的部位在頭部以下。設(shè)計(jì)意圖：發(fā)揮創(chuàng)造力、提高自我表現(xiàn)能力發(fā)展學(xué)生投擲能力和快速奔跑能力體驗(yàn)成功與失敗。（三）結(jié)束階段時(shí)間約4分鐘放松活動(dòng)：為了及時(shí)使學(xué)生的身體恢復(fù)到安靜狀態(tài)，于是在老師的語(yǔ)言誘導(dǎo)下（閉上眼睛）做深呼吸。（讓我們坐在高高的小山岡上，頭頂一棵茂密的大樹象一把大傘留下好大一片陰涼地。天上白云緩緩掠過(guò)我們的頭頂，掠過(guò)頭頂茂密的大樹，遠(yuǎn)處一片美麗的湖泊清晰可見(jiàn)，身邊綠綠的青草散發(fā)著清新的草腥味。讓我們一起來(lái)盡情的呼吸這新鮮的空氣——深吸氣——深呼氣…）結(jié)束講評(píng)，讓學(xué)生先談一談自己的學(xué)習(xí)收獲與體會(huì)，老師再綜合總結(jié)。宣布下課，師生再見(jiàn)。本節(jié)課的密度為35%~45%，平均心率預(yù)計(jì)130－150次/分初中短跑公開課 初中起跑教案篇四內(nèi)容:50米快速跑游戲：計(jì)時(shí)目的:能知道用積極擺臂、加快步頻來(lái)提高跑的速度。了解游戲方法、規(guī)則，通過(guò)游戲提高學(xué)生練習(xí)的積極性。能主動(dòng)參與練習(xí)，體會(huì)速度感和勝利的喜悅。教學(xué)過(guò)程開始部分教學(xué)內(nèi)容:整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好！布置本課內(nèi)容和要求。準(zhǔn)備活動(dòng)站立式起跑練習(xí)____________◎四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形教學(xué)內(nèi)容:一、50米快速跑重點(diǎn)：能做出50米快速跑的全程動(dòng)作，做到動(dòng)作自然、放松、快速。達(dá)成目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的快速能力培養(yǎng)學(xué)生的自信協(xié)調(diào)能力。教師活動(dòng)：把學(xué)生分成四組站在四根跑到一端，教師口令指揮。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生聽口令跑聽口令追逐跑要求：認(rèn)真、跑直線次數(shù)：2時(shí)間：5分鐘強(qiáng)度：中二、計(jì)時(shí)跑（游戲）重點(diǎn)：提高學(xué)生快速跑的能力達(dá)成目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的快速能力和靈敏、協(xié)調(diào)能力教師活動(dòng):
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1