大班健康體育活動教案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-02 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 場：“本大王來也！孩兒們，今天大王帶你們出去見識見識，看看外面的世界怎樣？猴孫們先把變身的本領比給我瞧瞧?！雹啤白兩怼庇螒颍蕚鋭幼鳎！白兩怼眲幼鳎簽觚敗喿印⌒堋」贰嗤堋匣ⅰ~—孔雀—猴子嬉戲⑴猴王帶猴子外出，遇到石洞，越石洞創(chuàng)造多種鉆、爬的動作。指導：引導幼兒利用桌洞從不同角度創(chuàng)造各種正面爬、側面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動作。⑵半途發(fā)現(xiàn)“花果山”被妖怪占領，猴王帶猴子們歷經(jīng)苦難，重返“花果山”。①“巧”過石橋，提高幼兒的平衡能力。a 將桌子兩兩相連，鼓勵幼兒創(chuàng)編多種不同過橋的方法。（正面、反面、爬石橋、蹦跳過橋等）將桌子兩兩相隔，再次利用以上動作大膽跨越“障礙”。（猴王帶猴子們潛回花果山，偷回桃子。）②“勇”攀花果山，引導幼兒戰(zhàn)勝困難。將桌子搭成兩層成“花果山”，引導幼兒敢于翻越“花果山”，提高從高處向下跳的能力。（機動）妖怪發(fā)現(xiàn)了，猴王帶猴子們用手中的桃子當武器與妖怪大戰(zhàn)，最后大勝，回到自己的家園，一起歡慶。大班健康體育活動教案篇三⒈開始部分⑴以孫悟空形象激發(fā)幼兒活動的興趣，教師扮演孫悟空登場：“本大王來也！孩兒們，今天大王帶你們出去見識見識，看看外面的世界怎樣？猴孫們先把變身的本領比給我瞧瞧?！雹啤白兩怼庇螒颍蕚鋭幼鳎！白兩怼眲?
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