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正文內(nèi)容

最新幼兒園大班語言領(lǐng)域教學(xué)活動策劃方案及流程幼兒園大班語言教育活動設(shè)計(jì)方案(十七篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擺好的消化系統(tǒng)圖片,用語言口述西紅柿旅行的全過程。)評析:將人體消化器官制作成能夠拆分、組合的卡片形式,以此來調(diào)動幼兒動手操作的欲望,把幼兒記憶中的知識轉(zhuǎn)化為直觀形象的圖片,更大程度上鞏固了幼兒對消化系統(tǒng)的認(rèn)識。四、品嘗食物延伸內(nèi)容教師引導(dǎo)幼兒說出怎樣保護(hù)我們的消化器官。提供西紅柿,讓幼兒品嘗,感受食物旅行的奧秘。評析:以品嘗西紅柿作為本節(jié)科學(xué)集體教育活動的延伸,調(diào)動了幼兒多感官參與的積極性,使幼兒通過欣賞、討論、交流、操作、品嘗等體驗(yàn),輕松地了解到人體消化系統(tǒng)的奧秘,使整節(jié)集體教育活動快樂地結(jié)束。幼兒園大班語言領(lǐng)域教學(xué)活動策劃方案及流程 幼兒園大班語言教育活動設(shè)計(jì)方案篇八活動目標(biāo)。,能按時吃飯,不挑食?;顒訙?zhǔn)備事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進(jìn)行記錄、對食物有四大類的認(rèn)識、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料?;顒舆^程(一)教師運(yùn)用導(dǎo)語引入,小朋友自由做調(diào)查活動?!皩Ω黝愂澄锏南埠谩钡恼{(diào)查。①師:小朋友,昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊,讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛吃的東西記錄下來,你們都帶來了嗎?今天老師請小朋友當(dāng)小小調(diào)查員,互相調(diào)查一下你們最愛吃的東西和不愛吃的東西以及愛吃和不愛吃的原因??凑l調(diào)查得最認(rèn)真、最仔細(xì)。②幼兒調(diào)查。“食譜中的搭配是否均衡”進(jìn)行調(diào)查。①師:小朋友通過剛才的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么?幼:發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛吃肉類,不愛吃蔬菜類。有的小朋友愛吃水果、不愛吃饅頭。對食物有挑食的現(xiàn)象。師:這樣做好不好呢?我先不說,我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。師:我們今天第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜。看看幼兒園的叔叔阿姨每天為我們做的餐點(diǎn)。是不是只有我們愛吃的食物而沒有我們不愛吃的食物呢?②幼兒調(diào)查。(二)讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性,教育幼兒不要挑食。讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體的重要性,教育幼兒不要挑食。①師:小朋友,你們通過這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?幼:每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。師:為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國看看就知道了。②幼兒參觀人體王國③師:你們看,這就是我們的人體王國。五谷類的食物含有熱量,可以使我們的身體有力氣。肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì),可以補(bǔ)充身體的能量。蛋奶類食物中含有大量的鈣,可以使我們的牙齒骨骼強(qiáng)壯。蔬果類食物中含有維生素,有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營養(yǎng)和能量,才能健康茁壯的成長。缺了其中一類食物的營養(yǎng)成分,人體王國都不能強(qiáng)大起來。小朋友你們想不想讓你們的人體王國大,任何病菌敵人都不能侵犯?幼:想。教育幼兒不能挑食師:你們應(yīng)該怎么辦?幼:不挑食師:挑食好不好?幼:不好。師:對,每一類食物都要我們的小朋友吃,這樣身體才會棒棒的。(三)幼兒搭配餐點(diǎn)――營養(yǎng)均衡的自助餐師:平時在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點(diǎn),今天我們自己動手搭配營養(yǎng)均衡的自助餐來讓客人老師和我們一起分享吧!幼兒搭配營養(yǎng)均衡的自助餐。師:請小朋友介紹你的餐點(diǎn)名稱,邀請客人老師和你共同分享。!.!記?。焊嬖V客人老師不要挑食喔!師生進(jìn)行自助餐活動,活動結(jié)束。幼兒園大班語言領(lǐng)域教學(xué)活動策劃方案及流程 幼兒園大班語言教育活動設(shè)計(jì)方案篇九一、活動目的:使幼兒了解清明節(jié)的來歷。感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。二、活動準(zhǔn)備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。三、活動過程:請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。討論:(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。四、活動延伸:(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。幼兒園大班語言領(lǐng)域教學(xué)活動策劃方案及流程 幼兒園大班語言教育活動設(shè)計(jì)方案篇十活動構(gòu)思本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!活動目標(biāo)通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。活動時間:年月日(上午/下午)活動主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動”活動場地:幼兒園操場活動準(zhǔn)備:各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放?;顒恿鞒蹋?家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。3主持人宣布活動開始:教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了201年季親子趣味運(yùn)
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