【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
化記憶。) 看實(shí)物猜字母?! ∧靡话研』▊悖瑐惚?,(f),傘柄朝下,(t),學(xué)生讀字母。第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): 學(xué)會(huì)n、l兩個(gè)聲母,能記清形,讀準(zhǔn)音?! W(xué)會(huì)n、l與單韻母的拼音?! ∧芸磮D說一句完整的話?! 〗虒W(xué)過程: ?。ㄒ唬?fù)習(xí)檢查。 復(fù)習(xí)字母:b p d t m f a 拼讀音節(jié):d236。 di、mā ma、b224。 ba (二)導(dǎo)入新課?! 〗裉煳覀冇忠J(rèn)識(shí)兩位新朋友,出示課題??凑l學(xué)得又好又正確?! 。ㄈ┙虒W(xué)聲母n?! 〔轮i引入:兩個(gè)門洞是什么字母齊復(fù)習(xí),兩個(gè)門洞m m m。今天我們要學(xué)一個(gè)門洞的n,板書n?! 〗虒W(xué)n的發(fā)音,認(rèn)清形?! 。?)誰能看圖,自己編一個(gè)順口溜(一個(gè)門洞n n n,一扇小門n n n,像只小凳n n n,倒放茶杯n n n。) ?。?)教師范讀、領(lǐng)讀、齊讀、輕讀、正音?! 〗虒W(xué)n和225。的拼音?! “鍟簄225。n225。,請(qǐng)同學(xué)自己試著拼讀。(指名讀)聲母n,韻母225。,直呼n225。進(jìn)行na的四聲練習(xí)?! ≈笇?dǎo)書寫。 ?。ㄋ模┳稣n中操?! 。ㄎ澹┙虒W(xué)聲母l。 看圖,說話引出l:圖上畫著誰,他在干什么(一個(gè)小朋友拿著小棒在趕豬,樂得哈哈笑。)“樂”的聲母就是“l(fā)”。板書:l 讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。 ?。?)范讀,講解讀n時(shí),鼻翼兩側(cè)微微振動(dòng),而發(fā)l時(shí),沒有這種感覺。(開火車練習(xí)) ?。?)記憶字形:一根小棒l l l?! 。?