小班益智區(qū)角活動教案及反思益智區(qū)活動反思(實用8篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩個幼兒為一小組，比一比那一組找出的不同點又對又快。從而激發(fā)孩子的積極性和趣味性。（二）增強孩子的成功感為了調(diào)動孩子的積極性，我會采取一些小招數(shù)，例如：在玩找不同的游戲時，沒找到一處的孩子就得到一顆五角星作為獎勵，最后比一比誰的星星最多。這樣就吸引不少孩子來到這個區(qū)玩。因為他們在這里能得到肯定，很興奮，在區(qū)域活動結(jié)束評價時，我請一些孩子說一說自己的收獲，這樣就大大增強了孩子們的自信心與成功感。小班益智區(qū)角活動教案及反思篇五第一區(qū)：染色目的：學習用宣紙進行染色，并能進行較難折紙的染色。重點：引導幼兒在染色時對色彩的調(diào)配和蘸色位置，以區(qū)別不同的染色效果。難點：能在簡單的基礎(chǔ)上進行較難的折紙法進行染色。準備：顏料、宣紙、抹布、kt板。第二區(qū)：撕貼目的：讓小朋友通過對紙的撕、貼、畫來表現(xiàn)對作品的創(chuàng)造力和想象力。重點：能將紙片疏密不均的貼在輪廓圖內(nèi)。難點：注意冷暖色調(diào)的對比。準備：蠟光紙、掛歷紙、舊圖書、底版圖、膠水、抹布、字紙簍、蠟筆。第三區(qū)：標花目的：用“瀝糊畫”的方法制作蛋糕，大膽表現(xiàn)圖案，會搭配顏色。重點：能用“瀝糊畫“的方法做出標花蛋糕。難點：擠畫出的圖案色彩鮮艷，具有立體感。準備：彩色糨糊袋、一次行面碗、抹布。第四區(qū)：裝飾目的：能用各種材料對畫框進行裝飾，并注意色彩的搭配和對稱美。重點：用各種材料進行裝飾。難點：注意色彩的搭配和對稱美。準備：畫框、面粉、青豆、蠶豆、赤豆、積木。第五區(qū)：泥塑目的：會用橡皮泥裝飾盤子和瓶子，能大膽運用線條、色塊大膽夸張表現(xiàn)圖案。重點：注意顏色的搭配、線條與色塊的搭配。難點：能有創(chuàng)意的進行塑造。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和對色彩的搭配能力。能使美術(shù)作品的色彩搭配和諧，顏色鮮艷。能發(fā)揮想象對美術(shù)作品進行創(chuàng)作。引入主題：看這里有一條七彩路，我們沿著小路走進去看看，里面都準備了些什么材料。區(qū)角一：這里是染色的區(qū)，有很多的顏料，宣紙。做的時候要小心顏料不要把宣紙浸的太濕，還有要多動腦，折出去別人不同的樣子，你也可以用剪刀進行修剪！注意顏料不要把自己也弄臟了！區(qū)角二：看，好多蠟光紙、掛歷紙、舊圖書還有蠟筆，可這里卻有很多沒有顏色的圖畫，你們想想該怎么辦??？給它們穿上漂亮的衣服啊。區(qū)角三：這里原本有很多的蛋糕，可都買完了，現(xiàn)在師傅來不及做，就請小朋友來幫忙！你們也要象師傅一樣，做的蛋糕要顏色鮮艷，而且要有立體感。區(qū)角四：這里的畫和漂亮可老師覺得好象卻了什么？對了，是畫框。我們可以用面粉和一些豆子、積木來進行裝飾。裝飾的時候顏色好搭配的好看，而且要有對稱。區(qū)角五：小朋友平時很喜歡玩橡皮泥，但平時我們都是做在泥工板上，今天老師給你們準備的一
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