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正文內(nèi)容

馬說(shuō)閱讀及答案(編輯修改稿)

2025-04-15 04:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一方面的才干,復(fù)國(guó)成功就卸磨殺驢,表現(xiàn)出統(tǒng)治者短視的一面,說(shuō)明勾踐也是一個(gè)假伯樂(lè),這完全符合韓愈諷刺的現(xiàn)象。 不屬于同一類。勾踐重用文種和范蠡重振越國(guó)雄風(fēng),說(shuō)明他識(shí)人才而且能重用人才。當(dāng)大夫子余委婉諷諫之后,勾踐以“默然”表示對(duì)自己的錯(cuò)誤有所認(rèn)識(shí),看來(lái)伯樂(lè)也是會(huì)錯(cuò)誤的。 4(淄博市2011)(二)閱讀下面的的文言文,完成710題。 【甲】世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人 之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!” 嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。 ——韓愈《馬說(shuō)》 【乙】上①令封德彝②舉賢,久無(wú)所舉。上詰之,對(duì)曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所長(zhǎng)。古之致治者③,豈借才于異④代乎?正⑤患己不能知,安可誣一世之人?” ——司馬光《資治通鑒》 注釋:①上:皇上,指唐太宗。②封德彝:人名。③致治者:使國(guó)家達(dá)到大治的人。④異:其他的。⑤正:只 7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分) (1)策之不以其道 策:(2)正患己不能知 患: 8.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用漢完全不相同的一項(xiàng)是( )(2分) A.一食或盡粟一石 食之不能盡其材 B.祗辱于奴隸人之手 安可誣一世之人 C.駢死于槽櫪之間 豈借才于異代乎 D.鳴之不能通其意 其真不知馬也 9.用現(xiàn)形代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分) (1)且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 譯文: (2)非不盡心,但于今未有奇才耳! 譯文: 10.甲乙兩文在使用和選拔人才方面給我們哪些啟示?(4分) 答: 答案:7.(1)用鞭子打,驅(qū)趕(2)擔(dān)憂,擔(dān)心(每小題1分,共2分) 8.B(2分) 9.(1)想要跟普通的馬一樣尚且辦不到,怎么能要求它日行千里呢?(每句1分,共2分) (2)不是“我”不盡心,只是到現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)杰出的人才罷了,后句也可譯為“只是當(dāng)今沒(méi)有杰出的人才啊!”(2分) 10.要重視人才,善于識(shí)別人才,愛(ài)護(hù)人才,能夠用人所長(zhǎng),避其所短,不要讓有識(shí)之士、有才之人,報(bào)國(guó)無(wú)門,英雄無(wú)用武之地。(共3分,要點(diǎn)答出2點(diǎn)即得2分,最后一個(gè)要點(diǎn)2分,共4分,在表述上意思對(duì)即可) 2010遼寧朝陽(yáng)閱讀[甲][乙]兩篇選文,回答7—10題。(15分) [甲] 世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也! (選自韓愈《馬說(shuō)》) [乙] 有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見(jiàn)伯樂(lè)曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝③之賈?!辈畼?lè)乃還而視之,去而顧之,一旦④而馬價(jià)十倍。 (選自《戰(zhàn)國(guó)策》) 【注釋】①比:副詞,接連地。 ②還:通“環(huán)”,環(huán)繞。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。 (評(píng):命題人沒(méi)有認(rèn)真核對(duì)原文,“有人賣駿馬者”應(yīng)該是“人有賣駿馬者”;“比三旦立市,人莫知之?!睉?yīng)為“比三旦立于市,人莫知之?!保?7.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分) (1)才美不外見(jiàn)。 見(jiàn):_____________ (2)執(zhí)策而臨之。 臨:______________ (3)愿子還而視之。子:____________ (4)去而顧之。 顧: _______________ 8.翻譯選文中劃“__________”的句子。(3分) (1)策之不以其道,食之不能盡其材。 ________________________________________________________________________ (2)比三旦立市,人莫知之。 _____________________________________________________________________ 9. [甲]文作者借“千里馬”不遇“伯樂(lè)”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情?(3分) _______________________________________________________________________ 10.當(dāng)今社會(huì),商家請(qǐng)名人作廣告已成時(shí)尚。請(qǐng)結(jié)合甲、乙二文相關(guān)內(nèi)
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