鳥的天堂課文教案(編輯修改稿)
2025-04-15 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的天堂”時(shí)看到了“鳥的天堂”——大榕樹。
第三段（10～13自然）：寫第二天早晨，“我”和朋友們再次經(jīng)過“鳥的天堂”時(shí)看到了“鳥的天堂”里的居民——鳥兒的活動情景。
第四段（14自然段）：寫對“鳥的天堂”的贊美和留戀。
第二課時(shí)
（一）明確目標(biāo)
分析課文，理解課文內(nèi)容。
初步了解課文描寫景物靜態(tài)和動態(tài)的方法。
體會熱愛大自然、贊美大自然的思想感情。
?。ǘ┠繕?biāo)完成過程
學(xué)習(xí)第一段。
讀一讀、說一說你讀懂了什么，是從哪些詞語中體會出來的？
?。?）（吃過晚飯，黃昏時(shí)，在河邊與朋友乘船出游。從“吃過晚飯”、“我們陸續(xù)跳上一只船”、“向河中心移去”可以體會到，當(dāng)時(shí)環(huán)境十分幽靜。從“沒有波浪”、“平靜地移動”、“聽見了水聲”體會到的。）
?。?）練習(xí)朗讀，體會游玩時(shí)愉悅的心情。
學(xué)習(xí)第二段：
?。?）出示投影片（文中插圖）。
著圖用一個(gè)詞或一個(gè)短語概括說說這是一棵怎樣的大樹。
?。í?dú)木成林，枝繁葉茂，充滿生機(jī)與活力，郁郁蔥蔥……）
（2）默讀思考：
是按什么順序描寫榕樹的？
主要寫了榕樹的什么特點(diǎn)？用 線劃出來。
?。?）小組討論、互相交流：
?。ㄟ@一段描寫了榕樹“大”“美”的特點(diǎn)。描寫“大”的語句：①“在一個(gè)地方，河面變窄了?！雹凇澳鞘窃S多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方。”③“當(dāng)我說許多株榕樹的時(shí)候……”④“我見過不少榕樹，這樣大的還是第一次看見”⑤“真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)”。描寫“美”的語句：①“一簇簇樹葉……真綠得可愛”。②“有許多根垂到地上……臥在水面上?！雹邸澳敲炊嗟木G葉……
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