音樂蝴蝶找花活動反思(編輯修改稿)
2025-04-15 04:08 本頁面
【文章內容簡介】 麗的花，這次看看誰停得最漂亮?！ ∷?、游戲： 交代內容和規(guī)則： 游戲： 活動反思 本次活動是在主題活動《春天來了》中的一個音樂活動。近階段，我班正在進行〈春天來了〉的主題活動，孩子們對花園的各種變化非常感興趣，尤其是各種各樣美麗的花蝴蝶，于是我抓住孩子們對“蝴蝶”的興趣，組織了一系列關于蝴蝶的活動。如語言活動“三只蝴蝶”我想創(chuàng)設一個讓孩子用多種表現(xiàn)方式進行音樂體驗的機會，引領他們走進經典名曲的音樂世界?！ ≡诒敬位顒又?，我做好了充分的準備工作，在物質方面的準備有創(chuàng)設春天小花園的情景，讓孩子充分感受音樂形象，再通過悠揚的鋼琴曲琴聲讓孩子有身臨其境之感，從而真切地體驗蝴蝶被花兒吸引的心境，使抽象的音樂內容變成有形、有情的生活情景。另外通過觀看多媒體，圖譜，即興表演等形式，幫助孩子初步嘗試著分辨樂句，從而進一步幫助孩子表現(xiàn)表達。其次，我還注重了幼兒生活經驗的準備，如事先組織
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