蘇教二冊(cè)-烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 04:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：小朋友仔細(xì)看，誰(shuí)在那里干什么？ （課件出示句子：一只烏鴉口渴了，到處找水喝。） 師：烏鴉為了能喝到水，找了這么多地方，真不容易，烏鴉會(huì)想些什么說(shuō)些什么？我們讀這一句的時(shí)候該怎么讀呢？ （；“到處”找水的感覺(jué)；、獎(jiǎng)勵(lì)。） 師：烏鴉繼續(xù)飛呀飛、找呀找，這時(shí)……你們看：（課件：烏鴉看到水的動(dòng)畫(huà)片段；句子：烏鴉看見(jiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里有水。）想想這時(shí)你好像聽(tīng)到烏鴉說(shuō)什么了嗎？你能感覺(jué)到烏鴉的心情嗎？（；。） 師：找到水了真高興，可是烏鴉卻遇到了新的困難，怎么回事兒呀？（課件：烏鴉喝不到水的動(dòng)畫(huà)）此時(shí)，烏鴉的心情怎樣？怎么看出來(lái)的？（課件出示句子：可是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不到水。怎么辦呢？）該用什么樣的語(yǔ)氣讀？ （；；。） 師：烏鴉喝不到水，我們就給他一點(diǎn)時(shí)間去想辦法，我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲吧！ （課件：歌曲《烏鴉喝水》） B．第二段： 師：歌曲聽(tīng)完了，大家告訴老師烏鴉想出辦法來(lái)了嗎？怎么想出
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