蘇幕遮懷舊范仲淹教案-(編輯修改稿)
2025-04-15 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 合課下注解自由朗讀5分鐘，盡量能背誦下來(老師提示朗讀要求) 點撥：詩是“直覺”的藝術(shù)，因此“朗讀”是詩歌審美的第一要義朗讀不是機械的讀，而是要美讀，也就是體會詩人情感，要讀出感情，要讀出輕重緩急，讀得抑揚頓挫，有聲有色 a、 注意句內(nèi)節(jié)拍，聯(lián)末韻腳。 b、 詞大多是參差不齊的長短句組成，緩急要處理好。 c、揣摩作品中詞句聲音上的情感色彩和作者情緒的變化，在緩急、曲直的語調(diào)中，融入自己的`情感，以情帶聲，因聲求氣，聲情并茂 (二)細讀 理解內(nèi)容 讓同學分組討論下面問題：詞人選取了哪些意象?描繪成了幾幅圖畫?你認為哪些字詞寫得好?你喜歡哪些詞句? 然后請同學自由作答，老師稍加點撥 意象：沉香、鳥雀、荷、初陽 圖畫：燎香消暑、鳥雀呼晴、風荷搖曳 (鳥兒們一大早就已在屋檐下探頭探腦，互相交談。嘰嘰喳喳，清脆的鳥叫聲相互轉(zhuǎn)告著天氣轉(zhuǎn)晴的消息 雨后初晴的早晨，明麗的陽光照在翠綠的荷葉上，荷葉上還有昨夜的雨滴在滾動，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下慢慢被曬干，放眼望去，水面上的荷葉就像玉盤一樣圓滿，經(jīng)過雨水的洗滌又那么清新潤澤，一片一片在微風中亭亭玉立) 煉字：
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