望洞庭優(yōu)秀教案四教學反思-(編輯修改稿)
2025-04-15 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 致分二課時。 課前背誦一些古詩，最后背《望洞庭》： １、解題，了解詩人： ⑴ 板書課題：望洞庭。你從題目知道了些關于這首詩的什么信息？ （寫的是洞庭，從望角度來寫的，是遠看） ⑵ 介紹詩人： 劉禹錫，洛陽人，它的詩通俗清新，富有民歌特色，為唐詩中別開生面之作。 ２、初讀： 自由讀詩，想想從詩中體會到了什么。 指名讀，正音：潭、磨、螺。 齊讀。 ３、精讀感情（抓住字眼、想象意境）： ⑴ 湖光秋月兩相和： 感受和──和諧、協(xié)調(diào)。 你讀出時間了嗎？ （秋天的夜晚：秋月） 你讀出當時作者眼前見到的景物了嗎？（洞庭湖水清澈透明，與天上明月清光交相輝映，顯得十分寧靜、和諧）結合看插圖。 兩相和這兩誰與誰？ （湖光與秋月）
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