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正文內(nèi)容

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案(9篇)(編輯修改稿)

2025-04-15 02:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成長(zhǎng)”  三、活動(dòng)安排:  開幕式:11月xx日  主題活動(dòng):11月xx日——11月xx日  閉幕式:11月xx日  四、階段性工作安排:  一、大展板的制作,18號(hào)前完成?! ⌒“嗉?jí)部完成橫幅的打印及制作?! ”尘?幕布亦是海報(bào))的制作?! 「骷?jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾?! 《㈤_幕式及準(zhǔn)備分工?! r(shí)間安排  開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:  大班:15:0015:15  中班:15:2515:40  小班:15:5016:05  家長(zhǎng)宣傳工作到位  主持人  各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。  開場(chǎng)方式  各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)?! ?如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開場(chǎng)。)  各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上?! ¢_幕式過(guò)程資料的拍攝與編寫,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)?! ∵^(guò)程設(shè)計(jì):  上午活動(dòng):(8:30)  主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)  園長(zhǎng)致開幕詞  大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》  全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))  下午活動(dòng):  大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)  中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)  小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)  三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜?! 〖议L(zhǎng)宣傳工作到位。  聯(lián)系孤兒院、車子。標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作?! ☆I(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽?! ∥繂?wèn)禮品的準(zhǔn)備?! ∮變喊踩逃?、禮貌教育?! ∵^(guò)程資料的拍攝與編寫?! 』顒?dòng)新聞及時(shí)上傳。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案7  一、活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天  二、活動(dòng)地點(diǎn):各園園內(nèi)  三、參加人員:班級(jí)內(nèi)教師、班級(jí)內(nèi)家長(zhǎng),幼兒  四、活動(dòng)意義:  通過(guò)節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國(guó)風(fēng)俗的了解?! ∨囵B(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物?! ×私飧卸鞴?jié)的來(lái)歷和習(xí)俗?! ∥?、活動(dòng)準(zhǔn)備:感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(lè)(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)  六、活動(dòng)安排:  晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂(lè)?! 〕块g接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱?! “嗉?jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。  11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)意義。  班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”?! ±梦玳g休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開“感恩節(jié)”活動(dòng)?! ∑摺?班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程:  11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(zhǎng)在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人?! ?1月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)?! 〗虒W(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。
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