幼兒園感恩節(jié)主題活動方案(9篇)-全文預覽
【正文】 奶奶表演節(jié)目，給爺爺奶奶捶捶背，剝桔子等活動，潛移默化地引導孩子們萌發(fā)尊重長輩、關心，體貼長輩的意識。值得一提的是，這些精美好吃的食物都是幼兒的家長親手制作的。(年級組長負責) “小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。因此，抓住每一個教育契機，對孩子進行感恩教育，就顯得尤為重要。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? ——感恩節(jié)即將來了，幼兒園要舉辦什么樣的活動，才能讓孩子成長進步，同時得到家長認可呢？這些活動方案可以助你一臂之力?！ ∈?、活動要求： 活動當天所有寶寶參與。(背景音樂) 在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。利用語言烘托氣氛。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。) 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。 4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。) 教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人?！ ?1月25日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義?！ ×私飧卸鞴?jié)的來歷和習俗?！ ∵^程資料的拍攝與編寫。標語的打印、橫幅的制作。(主持人自己級部推薦及安排) 小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。) 各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。 二、開幕式及準備分工?！ ⌒“嗉壊客瓿蓹M幅的打印及制作。 給老人送祝福?！ ≌犜俅谓淮?guī)則和流程?！ 蕚涿姘鼨C一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。（大班年級組） 家長篇： 學唱《讓愛住我家》 “愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。 《感恩的心》故事?！ 』顒忧捌跍蕚洌骸 ?，相關故事，歌曲征集等。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭。 各班根據班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。 四、活動安排 各班主要圍繞幾個“一”展開活動?！ 《?、活動時間 20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。幼兒園感恩節(jié)主題活動方案2 一、活動目標 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等) 3：作品要附上文字說明。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛?！ ≡谝粋€文明的社會，知道感謝，是很必要的。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活?！ ∪⒆髌芬螅骸 ?：活動采用家庭親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導為輔?！ ⊥ㄟ^家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光?！ 陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)?！ ≈躼放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!幼兒園感恩節(jié)主題活動方案3 活動目標： 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?！ 』顒訒r間：
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1