【正文】 自己喝的水一瓶、隔汗毛巾?！　?.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)?！　蕚洹包S絲帶”，用于征集“感恩箴言”。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友?！　∷?、獎項設置：　　在編寫上來的作品中，我們會本著公平公正的原則，邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動，以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎，最佳溫馨獎，最佳制作獎等　　五、作品展示階段：　　通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示　　六、活動時間：　　20xx年11月xx日——20xx年11月xx日　　(二)作品編寫：　　幼兒作品以班級為單位，交由班級老師挑選出優(yōu)秀作品?！　×?、活動結束　　感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站　　每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享　　幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)　　幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。　　參觀敬老院與老人交流、親近老人?！　￠_幕式過程資料的拍攝與編寫，活動新聞及時上傳由大班級部負責?！　∥濉⒒顒訙蕚洌焊卸鞴?jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)　　六、活動安排：　　晨間園內播放感恩節(jié)相關音樂。　　5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福?！　≈鞒秩嗽跍厍榈臍夥罩薪Y束工會活動。近日，結合感恩節(jié)將近的“天時”，利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長之“人和”，我們開展了一系列的感恩活動，讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田，對身邊給予自己關愛的人心存感激?！　∑?、家園互動　　給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物，表達對他們的感恩之情?！　∷?、感恩于我，回饋愛　　xx月的第四周為“感恩回饋周”，xx月xx日，我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動，評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓：我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體，喜歡運動，強身健體。最后，寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶，讓爺爺奶奶看到自己的本領和進步，為活動畫上了圓滿的句號。　　二、活動主題　　感恩你我，真情成長　　小班：親親一家人　　中班：讓愛住我家　　大班：感恩的心　　三、活動目的：　　“感恩教育”又稱為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育?！　槔蠋焸兎职l(fā)書寫感謝語言的卡片?！　』顒臃椒ǎ?)教師運用語言講解藍絲帶的意義?！　』顒有侣劶皶r上傳?！　r間安排　　開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：　　大班：15：0015：15　　中班：15：2515：40　　小班：15：5016：05　　家長宣傳工作到位　　主持人　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合?！　@方準備園車一臺　　安全準備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全?！　　　　　　　。瑢⒏屑ゃ懹浶闹?。　　說一篇《感恩的心》故事?！　《⒒顒幽康模骸　?：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。　　2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協(xié)調?！　〔稍L一個身邊的人　　畫一幅感恩的畫　　學唱一首感恩的歌　　寫一段祝福，將感激銘記心中　　五、溫馨提示　　周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。　　溫馨提示：