【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)材料《美術(shù)》第一頁(yè)，油畫(huà)棒或水分顏料等?！　〖舻丁{糊、各種彩紙等?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　導(dǎo)入：老師引導(dǎo)幼兒想一想在新年里人們都要做哪些事？幼兒之間相互討論交流?！　∫?、畫(huà)畫(huà)新年里的開(kāi)心事?！　±蠋熞龑?dǎo)幼兒說(shuō)出新年里人們都要做哪些事情。在做這些事時(shí)人們的心情是怎樣的？　　問(wèn)幼兒，想用什么色彩來(lái)表現(xiàn)這些開(kāi)心的事情呢？老師舉例子，使幼兒感知色彩的冷暖，用冷色來(lái)表示安靜用暖色來(lái)表示熱鬧引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用暖色來(lái)表達(dá)人們的心情?！　∮變哼x擇自己合適的色彩和形式畫(huà)出新年里的開(kāi)心事。（幼兒在繪畫(huà)和剪貼時(shí)，老師要注意提醒幼兒要講衛(wèi)生、注意安全）　　二、“過(guò)年了”畫(huà)展?！　∮變簩⒆约旱淖髌氛故驹趬ι稀！　∮變鹤杂尚蕾p畫(huà)展，并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來(lái)表現(xiàn)新年里的開(kāi)心事?！　≌?qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪些畫(huà)給人快樂(lè)、熱鬧的氣氛為什么會(huì)有這種感覺(jué)。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)方案6　　指導(dǎo)思想：　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織我秀我精彩首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?！　』顒?dòng)目標(biāo)：　　通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè)，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果?！　』顒?dòng)宗旨：活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能?！　』顒?dòng)主題及口號(hào)：我秀我精彩活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日活動(dòng)安排：　　活動(dòng)一：我秀我精彩大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：　　，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)?！　。诔怀?，跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。　　活動(dòng)二：我秀我閃亮手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：　　繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力?！　』顒?dòng)內(nèi)容三：我秀我OK歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：　　以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?！　』顒?dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂(lè)小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則：　　以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心?！　￠_(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享，激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣?！　』顒?dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)特色展示美術(shù)作品展舞蹈特色基本功及成品舞的展示。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)方案7　　活動(dòng)目標(biāo)　　運(yùn)用繪畫(huà)法是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的服裝，如：坎肩、裙子等。　　根據(jù)廢舊材料的特點(diǎn)，運(yùn)用剪、粘、拼接方法設(shè)計(jì)、制作服裝?！　≈缽U物利用，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)大自然的情感?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　各種廢舊材料如：報(bào)紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等；剪子、膠水雙面膠、訂書(shū)機(jī)；時(shí)裝表演的錄音磁帶?！　≌?qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起觀察生活中的人們的服裝，積累一定的生活經(jīng)驗(yàn)，閱讀幼兒用書(shū)4冊(cè)第7頁(yè)。　　教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2—3件?！　r(shí)裝表演的音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)?！　』顒?dòng)流程　　談話(huà)引起幼兒興趣?！　煟骸敖裉煳覀円黄饋?lái)欣賞小明星時(shí)裝隊(duì)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩的時(shí)裝表演。”　?。úシ乓魳?lè)，幼兒模特隊(duì)上場(chǎng)）　　引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察時(shí)裝的樣式、裝飾方法　?。?）師：“他們最外面的衣服用什么做的？這幾件衣服一模一樣嗎？哪兒不一樣？…還有哪些不一樣的地方？”（幼兒自由交流討論、回答），教師引導(dǎo)幼兒從服裝的樣式、袖子、做法等地方仔細(xì)觀察。　?。?）探索裝飾方法?！　煟骸斑@些服裝漂亮嗎？怎樣才能使它更漂亮？（幼兒自由回答）以魔術(shù)的方式把服裝表的更漂亮。　　師：“他們是怎樣裝飾的？”（留給幼兒一定的時(shí)間觀察想象）　　開(kāi)拓幼兒思維，探索服裝的制作方法?！　∫怨适碌那楣?jié)引入主題：“森林里的小動(dòng)物們要舉行時(shí)裝表演大會(huì)，小動(dòng)物們小青我們?nèi)⒓印Ｎ覀兙蛠?lái)當(dāng)回小小服裝設(shè)計(jì)師，為自己設(shè)計(jì)一套服裝，你們想為自己設(shè)計(jì)一套什么樣的服裝？”（幼兒自由討論）。　?。ń處煶鍪揪帉?xiě)的廢舊物品，幼兒討論想象）　　師：拿到一個(gè)塑料袋怎樣才能把它變成服裝呢？把你的想法告訴你的同桌和好朋友?！　煟骸跋纫趺礃?？”（撕領(lǐng)口）教師示范?！　煟骸叭缓竽?？”（幼兒自由交流想象）。　　幼兒制作服裝，教師適時(shí)指導(dǎo)?！　∮變鹤杂煞纸M選擇制作方法。教師鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)并動(dòng)手制作?！　煟骸跋胂朐趺醋鼍驮趺醋?，做的不要和別的小朋友一樣，看誰(shuí)的想法最新穎，誰(shuí)就是我們班的設(shè)計(jì)大師哦！　　幼兒穿上服裝，自由評(píng)價(jià)?！　煟骸澳阕龅檬鞘裁捶b？你覺(jué)得自己設(shè)計(jì)的服裝什么地方最好看？為什么呢？講講大家聽(tīng)一聽(tīng)？　　“你最喜歡誰(shuí)的服裝？為什么？”（鼓勵(lì)幼兒大膽想象并發(fā)表自己的見(jiàn)解）?！　熡坠餐M(jìn)行時(shí)裝表演?！　』顒?dòng)反思　　在主題活動(dòng)開(kāi)展中，教師要多關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)、興趣和需要，只有將幼兒生成的內(nèi)容與教師的預(yù)設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并在動(dòng)態(tài)中不斷地調(diào)整，才能使活動(dòng)更引發(fā)幼兒繼續(xù)探索的興趣。幼兒自主選擇廢舊材料，運(yùn)用剪、折、撕、畫(huà)、貼等技能，充分鍛煉了孩子的動(dòng)手炒作能力和想象力，大膽自由表現(xiàn)，設(shè)計(jì)出各自的服裝。教師在活動(dòng)中作了引導(dǎo)者、支持者、合作者。者無(wú)疑增添了友誼，培養(yǎng)了互相幫忙的美德。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)方案8　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。　　系列活動(dòng)一 ： 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽　　時(shí)間：5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)　　繪畫(huà)的題材不限，每班三名幼兒參加比賽?！　。ㄒ獏①惖挠變旱奖景嗬蠋熖巿?bào)名，篩選推薦到園里比賽）　　系列活動(dòng)二：繪本制作比賽　?。?）目的：通過(guò)舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng)新意識(shí)；（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿(mǎn)意的繪本，繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì)，把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間：5月23日?！　∠盗谢顒?dòng)三：童話(huà)劇表演賽 5月28日上午8:30分　?。?）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！　。?）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)?。贿x材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具?！　∽⒚鳎捍隧?xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定?！　∠盗谢顒?dòng)四：卡拉OK比賽 5月28日