【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折紙說(shuō)課稿 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《折紙》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《折紙》一課也就是異分母分?jǐn)?shù)加減法是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第四單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前,學(xué)生...
2025-10-15 21:35
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)最大公因數(shù)說(shuō)課稿 最大公因數(shù)說(shuō)課稿 一、教材分析 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)的含義以及其特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容既是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,...
2025-10-11 22:09
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》說(shuō)課稿 尊敬的各位專家評(píng)委,早上好! 今天我執(zhí)教的《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》是人教版五年級(jí)下冊(cè)第四單元的內(nèi)容。是在分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)真假分?jǐn)?shù),拓展對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解...
2025-10-10 13:45
【總結(jié)】數(shù)學(xué)說(shuō)課稿范例一、說(shuō)教材(教材分析)根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律,我確定了本課的教學(xué)目標(biāo):1、2、本課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):二、說(shuō)教法古代教育家孔子指出:“各因其材,小以小成,大以大成,無(wú)棄人也!”而目標(biāo)教學(xué)分層遞進(jìn)正是因材施教的最好體現(xiàn)。目標(biāo)教學(xué)分層遞進(jìn)是從各類學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),明確各自學(xué)習(xí)目的,使學(xué)生在自己的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)獨(dú)立自主的向知識(shí)的廣度和深度延
2025-08-20 17:15
【總結(jié)】《相遇問(wèn)題》人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容: 本課題是“九年義務(wù)教育(人教版)”六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第二單元“相遇問(wèn)題”第一課時(shí)的內(nèi)容。 2、教材簡(jiǎn)析: 相遇問(wèn)題是行程...
2025-11-24 03:34
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題一、填空1、500立方分米=()立方米2升=()立方分米2、如果自然數(shù)A是B的6倍,則A與B的最小公倍數(shù)是(),最大公約數(shù)是()。3、分?jǐn)?shù)單位是16的最大真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是()。4、8個(gè)()分之一。5、把兩個(gè)
2025-11-03 05:44
【總結(jié)】名校試題網(wǎng)名校試題網(wǎng),匯聚名校試題小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)整理復(fù)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握整除、約數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、公約數(shù)、最大公約數(shù)、互質(zhì)數(shù)、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)等概念及其概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、掌握能被2、5、3整除的數(shù)的特征,會(huì)分解質(zhì)因數(shù),進(jìn)一步理解和掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公
2025-08-04 15:37
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的意義》說(shuō)課稿模板 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊(cè)第四單元《分?jǐn)?shù)的意義》一課。 一、教學(xué)指導(dǎo)思想 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué),...
2025-11-28 02:51
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《因數(shù)和倍數(shù)》說(shuō)課稿 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《因數(shù)和倍數(shù)》 各位評(píng)委、專家老師好! 我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版義教課程標(biāo)準(zhǔn)教科書《數(shù)學(xué)》5年級(jí)下冊(cè)第2單元的第1課時(shí)因數(shù)和倍數(shù)。...
2025-10-15 20:38
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》說(shuō)課稿(2篇)說(shuō)課一一、說(shuō)教材、作用和意義:質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了約數(shù)和倍數(shù)的意義,了解了能被2,5,3整除的數(shù)的特征之后學(xué)習(xí)的又一重要內(nèi)容,它是學(xué)生學(xué)習(xí)分解質(zhì)因數(shù),求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的基礎(chǔ),在本章教學(xué)內(nèi)容中起著承前啟后的重要作用。:(1)知識(shí)和技能:①掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,會(huì)正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。②知道自然數(shù)還
2025-08-20 17:54
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿一《鋪地磚》 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿一《鋪地磚》 作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。那...
2025-04-13 21:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元《觀察物體》說(shuō)課稿 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元《觀察物體》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 說(shuō)課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第三單元的觀察物體第二課時(shí)。本節(jié)課...
2025-10-01 12:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、總體目標(biāo):通過(guò)期末兩個(gè)星期的復(fù)習(xí),把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)梳理一遍,把學(xué)生遺忘的知識(shí)找回來(lái),形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),為本學(xué)期的工作...
2025-10-07 04:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn): 1、因數(shù)和倍數(shù): 復(fù)習(xí)時(shí),要抓住數(shù)的整除特征以及質(zhì)數(shù)和合數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、...
2025-10-16 18:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么...
2025-04-05 21:44