實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)-0013(甘肅電大-課程號(hào)：6206085)參考資料(編輯修改稿)
2025-04-15 01:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 較時(shí)，通常選擇的統(tǒng)計(jì)方法是A、u檢驗(yàn)B、t檢驗(yàn)C、方差分析D、三者均可參考答案：C 19.(2分)比較兩種藥物的療效時(shí)，對(duì)于下列哪項(xiàng)可以做單側(cè)檢驗(yàn)A、已知A藥與B藥均有效B、不知A藥好還是B藥好C、已知A藥不會(huì)優(yōu)于B藥D、不知A藥與B藥是否均有效參考答案：C 20.(2分)要表示某校18歲女生體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系，宜繪制A、普通線圖B、直方圖C、直條圖D、散點(diǎn)圖參考答案：D 21.(2分)直條圖適用于A、構(gòu)成比資料B、連續(xù)性資料C、各自獨(dú)立的分類資料D、雙變量資料參考答案：C 22.(2分)下列關(guān)于中體均數(shù)可信區(qū)間的論述，哪一項(xiàng)是不正確的A、總體均數(shù)的區(qū)間估計(jì)是一種常用的參數(shù)估計(jì)方法B、總體均數(shù)可信區(qū)間所求的是在一定概率下的總體均數(shù)范圍C、求出總體均數(shù)可信區(qū)間后，即可推斷總體均數(shù)肯定在此范圍內(nèi)D、95%是指此范圍包含總體均數(shù)的可能性是95%，即估計(jì)錯(cuò)誤的概率是5%參考答案：C 23.(2分)要減小抽樣誤差，最切實(shí)可行的辦法是A、適當(dāng)增加觀察例數(shù)B、控制個(gè)體變異C、嚴(yán)格挑選觀察對(duì)象D、考察總體中的每一個(gè)個(gè)體參考答案：A 24.(2分)為了解計(jì)量資料的分布規(guī)律和類型，需編制頻數(shù)表，并繪制A、普通線圖B、直方圖C、直條圖D、散點(diǎn)圖參考答案：B 25.(2分)某醫(yī)院收集了近期門診病人的病種構(gòu)成情況資料，宜繪制A、半對(duì)數(shù)圖B、直方圖C、直條圖D、圓圖參考答案：D 問(wèn)答題(共2題,共20分)26.(10分)隨機(jī)抽樣調(diào)查129名上海市區(qū)出生的男孩體重，，問(wèn)：（1）估計(jì)全市區(qū)男孩出生體重的95%可信區(qū)間？（1）在郊區(qū)抽查100名男孩的出生體重，，問(wèn)市區(qū)和郊區(qū)男孩出生體重是否不同？ （3）以前上海市區(qū)男孩平均出生體重3kg，問(wèn)現(xiàn)在出生的男孩是否更重了些？ 計(jì)算中的符號(hào)不能輸入時(shí)，可用語(yǔ)言表述代替，或者直接代入數(shù)據(jù)計(jì)算
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