夾竹桃教學(xué)設(shè)計(jì)(10)-(編輯修改稿)
2025-04-15 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 意志。 季老愛夾竹桃的韌性你覺得應(yīng)該選擇哪一個(gè)意思。那么夾竹桃的韌性又體現(xiàn)在哪呢? 讓我們走進(jìn)第四自然段的字里行間，細(xì)細(xì)地品味。哪些詞語、句子最能體現(xiàn)夾竹桃的韌性，圈一圈、劃一劃，也可以把自己的體會寫在旁邊。 學(xué)生自讀。(出示第四自然段) 集體交流。 ▲然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，又長出一嘟嚕。 (1)談體會。 (2)引導(dǎo)： 悄悄地一聲不響：能讀出言外之意嗎?(不張揚(yáng)、含蓄) (3)能讀出季老的言外之情嗎?請一名同學(xué)朗讀。對夾竹桃的默默無聞懷有怎樣的感情?(喜愛) (4)兩個(gè)又看出是怎么開? 用個(gè)詞來形容。(生生不息、連續(xù)不斷、接連不斷) (5)齊讀句子。 ▲ 在和煦的春風(fēng)里，無日不迎風(fēng)吐艷。 (1)談體會。 (2)無日不迎風(fēng)吐艷換個(gè)說法就是?知道這是什么句式嗎?(雙重否定)用這樣的句式，作者想強(qiáng)調(diào)什么?(無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，都能迎風(fēng)吐艷)
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