剪紙大班教案(編輯修改稿)
2025-04-15 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，有如“一筆畫”，連綿不斷，一氣呵成。造型以弧線為主，流暢優(yōu)美，柔中見剛，作品具有韻律感、節(jié)奏感和濃厚的裝飾趣味?！ 〕鍪灸戏侥暇┘艏埡捅狈降年儽奔艏垺！ ∠笳骷榈膱F花?！ ”磉_老百姓日常生活的剪紙——風(fēng)俗剪紙?！ ”本W運會福娃剪紙?！ ”纫槐龋河惺裁床煌c和相同點？可以分小組討論?！ 〗處熆偨Y(jié)：相同點：紋樣相聚，造型生動?！ 〔煌c：陜北剪紙粗普豪放，單純，南京剪紙華麗，工整。 總之我國的民間剪紙藝術(shù)有以下幾個特點： 簡練概括，夸張傳神。 善用比喻，寓意諧音?！ ?gòu)思大膽，幽默取巧?！ 「挥谘b飾，印物賦形?！ 〕鍪居刑攸c的兩幅作品讓同學(xué)比一比這兩幅圖有什么不一樣？ “陰剪”是一塊為主，把造型的線剪去。陰剪的線是線線相斷，陰剪是把形剪空，稱為負形?！ ￡柤簟?，是一線為主，把造型的線留住，其他部分剪去。陽剪的線是線線相連。陽剪是把形留住，形以外的剪去，稱為正形?！ 【C合法：一幅好的剪紙作品，大多采用陰剪和陽剪結(jié)合的辦法來進行藝術(shù)處理。 ?。ㄈ┎贾谜n堂作業(yè)，學(xué)生設(shè)計制作，教師輔導(dǎo)?！ 〕鍪静煌募艏堊髌废茸寣W(xué)生認真觀察圖，指出陽刻時應(yīng)“剪剪相連”，陰刻時要“剪剪相斷”。經(jīng)過比較議論得出畫紋樣時必須注意紙的連斷的結(jié)論。突破難點?！ ∽鳂I(yè)要求：能夠在課堂上獨立設(shè)計完成一幅窗花圖樣，做到造型單純、簡潔、富有剪紙情趣?！ 。ㄋ模┱乖u學(xué)生作品，請部分學(xué)生闡述表現(xiàn)意圖?！ 。ㄎ澹┘艏垺 〖艏埛椒ǎ宏幖簟 ￡柤簟 【C合法 剪紙大班教案2 活動名稱：剪紙：窗花 活動目標： 在欣賞的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用各種圖形剪窗花?！ ⊥ㄟ^欣賞了解窗花的多樣性以及窗花是我國所特有的民間藝術(shù)?！ ∈褂眉舻稌r注意安全，用完后放子簍子里?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變河脮耸忠粌浴！ 「鞣N顏色的正方形蠟光紙、剪刀?！ 』顒舆^程： 一、欣賞剪紙作品，了解窗花的多樣性以及窗花是我國所特有的民間藝術(shù)?！ ∫龑?dǎo)幼兒打開
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