登岳陽樓導(dǎo)學(xué)案-(人教版高二選修)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、合作探究（緣景明情）： 1．從首聯(lián)“昔聞洞庭水，今上岳陽樓” 一句，你感受到作者登樓的心情是怎樣的？這種情感是怎么表現(xiàn)的呢？ ：“吳楚東南坼，乾坤日夜浮” ①借助聯(lián)想和想象，用自己的話將作者所表現(xiàn)的畫面描繪出來。 ②表現(xiàn)力最強(qiáng)的詞語分別是哪個？說說這兩個詞的妙處？ ③同孟浩然的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”作比較，各有怎樣的妙處？ 3．詩歌頸聯(lián)和尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的情感？你認(rèn)為詩歌從寫景到抒情過渡自然嗎？請簡述理由。 常見的用來概括意境特點(diǎn)的詞語： 意境是
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