定稿__登岳陽樓課件(編輯修改稿)
2024-08-28 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美；②少陵野老；③杜工部；④“詩圣”。 ⑤“ 詩史”；⑥ 《 潼關(guān)吏 》 ；⑦ 《 垂老別 》 。 賞析指導(dǎo) 誦 朗 讀 聽 詩中寫了哪些意象 ？ 這些意象分別帶給你怎樣的感受 ？ 初知意象 洞庭水、岳陽樓 —— 遼闊雄偉 吳楚、乾坤、日月 —— 開闊博大 孤舟 —— 孤單漂泊 置身詩境 緣景明情 （ 合作探究 15分鐘 ） 探究要求 : 小組長負責(zé)組織討論 ,注意總結(jié)答題思路和步驟 ,最后在本組選出一個最佳答案 ,派一名寫字好的同學(xué)擔(dān)任板書員進行板書展示 ,并推選一名講解員擔(dān)任本小組的發(fā)言人。
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