【總結(jié)】文言文專項(xiàng)復(fù)習(xí)之吳均宋濂復(fù)習(xí)方略1、復(fù)習(xí)文學(xué)常識2、復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)句子4、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容5、專項(xiàng)練習(xí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)文學(xué)常識?吳均(469~520年),字叔庠,吳興故鄣受榮里(今浙江省湖州市安吉縣西畝受榮村)人。南朝齊梁時期的文學(xué)家、史學(xué)家。好學(xué)有俊才,其詩文深受沈約的稱
2024-11-11 04:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容《與朱元思書》主備:王玲審核:八年級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語言美。難
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】與朱元思書吳均解題吳均,字叔庠(xiáng),南朝梁文學(xué)家。其文、詩多寫山水景物,尤以小品書札(zhá)出名,當(dāng)時有不少人仿效,稱為“吳均體”。朱元思,吳均的朋友。書——“書信”,一種應(yīng)用文體。本文是作者寫給朋友
2024-08-14 18:55
【總結(jié)】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo):。、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的
2024-11-09 06:51
【總結(jié)】教案人教版八年級下冊語文第21課《與朱元思書》 內(nèi)容預(yù)覽: 21.與朱元思書 教學(xué)目的 1.能借助注釋和工具書,理解本文的根本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇...
2025-01-25 05:17
【總結(jié)】第一篇:人教課標(biāo)版八年級語文下冊教案21與朱元思書 教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生積累文言知識,提高文言文的朗讀和翻譯能力,背誦并默寫全文。 2.體會作者追求自由的情懷,把握課文的主旨。 3.賞析文...
2024-11-15 23:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021與朱元思書北師大版八年級上冊語文教案 《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均創(chuàng)作的一篇山水小品,是吳均寫給好友朱元思的信中的一個片段,被視為駢文中寫景的精品...
2025-04-13 00:47
【總結(jié)】第一篇:《與朱元思書》教案[大全] 《與朱元思書》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與能力 1.弄清文中文言詞語的含義,提升閱讀文言文的能力。2.積累文言語匯,反復(fù)誦讀,做到熟讀成誦。3.體會...
2024-10-20 20:58
【總結(jié)】22.與朱元思書◆走近作者吳均(469—520),字叔庠,吳興故鄣(zhānɡ)(今浙江安吉)人。南朝梁文學(xué)家。其文工于寫景,詩文自成一家,常描寫山水景物,稱為“吳均體”,今存《與朱元思書》《與施從事書》《與顧章書》三篇。◆生字注音縹.碧(piǎo)軒邈.(m
2025-06-21 00:45
【總結(jié)】與朱元思書語文版九年級下冊第六單元吳均課堂·導(dǎo)入?yún)蔷?469——520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文學(xué)家。出身貧寒,好學(xué),有俊才,通史學(xué),善詩文。其詩清新,且多反映社會現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為
2024-11-30 15:32
【總結(jié)】18與朱元思書一、雙基積累。(1)水皆縹碧..()(2)急湍.甚箭()(3)鳶飛戾.天者
2024-11-28 03:17
【總結(jié)】教案人教版八年級語文下冊第21課《與朱元思書》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 21、《與朱元思書》學(xué)案 老師寄語:走進(jìn)大自然,感受山水的雄奇秀美! 學(xué)習(xí)目的: 1、積累和掌握文言實(shí)詞,提高文言文的閱讀才能...
2025-01-15 05:38
【總結(jié)】與朱元思書吳均作者簡介?吳均(469——520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家。出身貧寒,好學(xué),有俊才,通史學(xué),善詩文。其詩清新,且多反映社會現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。?《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。
2024-11-06 12:44
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握字詞,理清層次2、朗讀課文,疏通文意3、熟讀成誦,美景再創(chuàng)與朱元思書整體感悟:1、字詞
2024-08-13 13:46
【總結(jié)】與朱元思書吳均黃果樹瀑布漓江一、體裁介紹南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文
2024-08-13 14:18