(可下載)幼兒園中班數(shù)學(xué)10的形成教案(通用版本)(編輯修改稿)
2025-04-14 23:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作。 請(qǐng)孩子想一想，說(shuō)一說(shuō)自己的分法。 (演示課件)教師根據(jù)交換規(guī)律和左邊多1，(教案出自：)右邊少1的規(guī)律在黑板上寫出10的分解式。(教師板書) 教師總結(jié)，請(qǐng)學(xué)生分組讀一讀10的組成。 三、情境感知看圖學(xué)習(xí)加法應(yīng)用題 出示蘋果圖。 看看這幅圖，根據(jù)這幅圖編出一道加法應(yīng)用題出來(lái)? 引導(dǎo)小朋友用三句話表達(dá)圖片的意思。(圖上有4個(gè)紅蘋果，6個(gè)綠蘋果，問(wèn)：圖上共有幾個(gè)蘋果?) 小朋友口述圖意并說(shuō)出算式，老師記錄。 4+6=10(個(gè)) 四、做游戲找朋友 教師提供每個(gè)孩子一張數(shù)字卡，組織孩子圍成一個(gè)圓圈。 教師：音樂(lè)開(kāi)始，當(dāng)唱到找到一個(gè)好朋友時(shí)，請(qǐng)你找到和你的數(shù)字卡合起來(lái)是10的同伴做好朋友。 游戲開(kāi)始，可以讓孩子互換數(shù)字卡反復(fù)游戲。 五、請(qǐng)孩子結(jié)合兒童用書練習(xí)。 幼兒園中班數(shù)學(xué)10的形成教案3 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，學(xué)會(huì)10的加法。 。 。 教學(xué)準(zhǔn)備：PPT、購(gòu)物券、貼有數(shù)字的動(dòng)物卡片。 教學(xué)過(guò)程： 。 師：小朋友，你們會(huì)玩碰球的游戲嗎?(會(huì))那今天小胡老師和你們一起來(lái)玩玩這個(gè)游戲。這里有一個(gè)規(guī)則，
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