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正文內(nèi)容

幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案及反思10篇(編輯修改稿)

2025-04-05 12:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】  鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的數(shù)?! 〔⒛軌蛘_的點(diǎn)數(shù)?! ∨囵B(yǎng)幼兒比較和判斷的能力?! “l(fā)展幼兒邏輯思維能力?! ∫l(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?! ≈攸c(diǎn)難點(diǎn):  理解數(shù)字表示的意義,能準(zhǔn)確的點(diǎn)數(shù)十以內(nèi)的物品數(shù)量。  能用數(shù)字記錄操作結(jié)果?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  1~10的數(shù)字卡片,教室里一些物品。Ppt課件  活動(dòng)過程:  一、做游戲復(fù)習(xí)1~10的數(shù)字,并能按數(shù)取物,  讓小朋友閉上眼睛,把卡片放到小朋友的桌子上,然后請(qǐng)有卡片的小朋友按從1~10的順序站到講臺(tái)上面,全班小朋友數(shù)一次,  叫個(gè)別小朋友拿著他的卡片去取物,并讓全部一起數(shù)看是否對(duì)?! 《?、參加森林舞會(huì)?! 「嬖V幼兒一起去參加森林聚會(huì),(放去郊游歌)  到森林公園了我們看都有哪些動(dòng)物,他們都怎么來的并數(shù)清動(dòng)物的數(shù)量,用數(shù)字來表示?! 】凑n件,一次數(shù)清每種動(dòng)物,并找出那個(gè)數(shù)字。(請(qǐng)個(gè)別小朋友上臺(tái)找數(shù)字卡片)  看課件水果圖片并再次復(fù)習(xí)一次?! ∫黄鹱嚮丶摇! 』顒?dòng)延伸:  提供1~10的數(shù)字卡片、請(qǐng)幼兒繼續(xù)玩數(shù)物找朋友的游戲  活動(dòng)反思:  通過這節(jié)課幼兒能正確的進(jìn)行點(diǎn)數(shù),并能按照數(shù)去取物。:5以內(nèi)的序數(shù)  活動(dòng)目標(biāo):  能愉快地參加數(shù)學(xué)操作游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣?! ∧苷_感知物體在序列中的位置,并用第一至第五的序數(shù)詞表示物體在序列中的位置。  能按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置?! ∮信d趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)?! “l(fā)展目測力、判斷力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  教具:有5層高的樓房背景圖一幅,幼兒熟悉的小動(dòng)物圖片5張:小狗、小貓、小兔、小豬、小猴。  幼兒每人一份操作材料:5只不同的小動(dòng)物(貼有雙面膠),畫有5節(jié)車廂的火車的圖卡?! 』顒?dòng)過程及指導(dǎo):  (一)談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣?! ?二)以”小動(dòng)物住新房”活動(dòng),學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。  出示樓房圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。提問:這是什么?數(shù)數(shù)這座樓房一共有幾層?(引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)并貼上15的數(shù)字,用手指不同的樓房層數(shù),讓幼兒說一說分別是第幾層。)  教師幫小動(dòng)物分房子,分好后請(qǐng)幼兒幼兒說說有哪些小動(dòng)物住在樓房里,什么動(dòng)物住第幾層?! ⌒∨笥褞托?dòng)物分房子(教師將小動(dòng)物圖片取下后,請(qǐng)個(gè)別幼兒上前重新為小動(dòng)物分房子。)分好后,一起說一說什么小動(dòng)物住在第幾層。  教師小結(jié):要知道每只小動(dòng)物住的位置,可以數(shù)一數(shù),數(shù)到幾,就是第幾層。  游戲”找小動(dòng)物”。要求幼兒能正確迅速地說出”xx動(dòng)物住在第x層樓”?! ?三)幼兒操作游戲,能按給出的序數(shù)詞找到它所表示的相應(yīng)位置。  介紹操作游戲的材料及玩法?! ∽疖嚕盒?dòng)物們要出去旅游了,我們一起送小動(dòng)物上火車好嗎?  教師說出每個(gè)小動(dòng)物的位置,幼兒為小動(dòng)物找位置。找到后并說一說哪個(gè)小動(dòng)物坐的第幾節(jié)車廂。(xx小動(dòng)物坐在第x節(jié)車廂”或”第x節(jié)車廂坐的是xx動(dòng)物”)小動(dòng)物換車廂,換好后再說一說小動(dòng)物分別坐在第幾節(jié)車廂?! ∮變翰僮鳎處熝不刂笇?dǎo)?! 〗處熜〗Y(jié)。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的操作方法?! ?四)、游戲”排隊(duì)”。  游戲玩法:音樂響起,全體幼兒自由活動(dòng),音樂停,5個(gè)小朋友迅速手拉手站在一起,數(shù)數(shù)全組有幾個(gè)小朋友,然后以一個(gè)幼兒為首,小朋友觀察自己的位置,說說”我排第x”?! ?五)、活動(dòng)結(jié)束?! 〗虒W(xué)反思  ?! ?,由于教具比較新穎,游戲比較多,幼兒在本節(jié)課中玩得非常開心?! 。m合中班幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒在玩中輕松學(xué)到了知識(shí)?! 。變哼€能正確的認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物們愛吃的東西?! ?,幼兒還可以提高自身的跳躍能力。:花兒與蝴蝶  活動(dòng)目標(biāo):  使孩子們同過觀察,比較,表演,游戲等活動(dòng)認(rèn)識(shí)1——9各數(shù)的相鄰數(shù)。  通過學(xué)習(xí)相鄰數(shù),進(jìn)一步了解一個(gè)數(shù)與相鄰兩個(gè)數(shù)之間的多1和少1的關(guān)系,進(jìn)一步掌握數(shù)序?! ≡谇榫盎幕顒?dòng)中,孩子們體驗(yàn)表演的樂趣,對(duì)美的欣賞,對(duì)數(shù)的興趣?! “l(fā)展幼兒邏輯思維能力?! ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  繩子,大塊的布,若干小泡沫墊子;小草,小花,用傘做的蘑菇(每個(gè)花和蘑菇上有一個(gè)數(shù)字),地毯?! 〖堊龅暮岚?,蝴蝶觸角,若干數(shù)字;數(shù)字
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