滬教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的意義教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀察與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求比值。知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。2．能力目標(biāo)：在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握比的意義、寫法、讀法等。3．情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活又可應(yīng)用于實(shí)際生活，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解比的意義，學(xué)會(huì)求比值。教學(xué)流程設(shè)

2024-11-20 02:40

滬教版語(yǔ)文七下公輸word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計(jì)人：范書穎教學(xué)目標(biāo)：1、感知文章內(nèi)容，積累文言知識(shí)。2、把握文章思路：墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會(huì)墨子高超的勸說(shuō)藝術(shù)。助讀資料1．《墨子》及墨子墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說(shuō)宋人，戰(zhàn)國(guó)初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代

2024-12-08 22:10

滬教版語(yǔ)文七下背影word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析：本文是一篇敘事散文，作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言，抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情，感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo)：1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語(yǔ)言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：父愛(ài)的表達(dá)與兒子對(duì)愛(ài)的理解。教學(xué)難點(diǎn)：浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過(guò)關(guān)：1、

2024-12-01 04:20

滬教版語(yǔ)文七上滹沱河和我word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《滹沱河和我》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解滹沱河和“我”的特點(diǎn)，整體感知課文內(nèi)容。2、過(guò)程與方法：通過(guò)默讀、速讀、有感情的朗讀課文，通過(guò)質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語(yǔ)言，領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在對(duì)語(yǔ)言的涵泳、感悟過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì)作者對(duì)滹沱河難舍難分的深厚情感，進(jìn)而

2024-12-05 16:47

滬教版第四冊(cè)立夏節(jié)到了教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬教版第四冊(cè)《立夏節(jié)到了》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)生字9個(gè)。 2、積累10個(gè)詞語(yǔ)和1句句子。 3、正確地朗讀課文。 4、默讀課文，按要求圈劃詞句...

2025-04-14 01:13

滬教版數(shù)學(xué)一上進(jìn)位加法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)位加法教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期第46頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)在20數(shù)板、數(shù)射線上進(jìn)行20以內(nèi)進(jìn)位加法的計(jì)算。2.掌握“湊十”算法，鼓勵(lì)算法多樣化，培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：在20數(shù)板上擺題、涂色、計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：算法思維，湊十，算法多樣

2024-11-19 22:27

滬教版數(shù)學(xué)一上講講算算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講講算算（一）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1、學(xué)生能按一定的方位觀察情景圖，說(shuō)故事。2、理解加法運(yùn)算（添加、合并）在實(shí)際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意，列出算式，正確計(jì)算。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)化的能力（將綠地中的情景上升為加法題，并得出結(jié)果，再回到情景中去檢驗(yàn)。）

2024-12-01 04:30

滬教版語(yǔ)文七上藕與莼菜word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案、一、學(xué)習(xí)內(nèi)容特征的分析《藕與莼菜》是一篇語(yǔ)言平實(shí)、自然、淡雅的文章，作者借對(duì)故鄉(xiāng)“藕與莼菜”的懷念，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。然而散文的語(yǔ)言風(fēng)格是多樣的，或華麗、或幽默、或嚴(yán)肅、或樸實(shí)，這是每位作家在長(zhǎng)期的寫作過(guò)程和豐富的人生閱歷下積累形成的。因而引導(dǎo)學(xué)生品味本篇文章的平實(shí)的語(yǔ)言中所流露出的思鄉(xiāng)之情是本文的重點(diǎn)所在。此外，因?yàn)樽髡呤墙琛芭号c莼

2024-12-01 04:21

滬教版數(shù)學(xué)五上解方程教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解方程教學(xué)目標(biāo)：1．初步理解方程的解與解方程的含義。2．會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)具體的值是不是方程的解，掌握檢驗(yàn)的格式。3．進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。4．幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是解方程的規(guī)范步驟，難點(diǎn)是比較方程的解和解方程這兩個(gè)概念的含義。教學(xué)目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．判斷題

2024-11-30 06:42

滬教版高中語(yǔ)文曹操與楊修教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】曹操與楊修上海市第二中學(xué)包亮教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)梳理戲劇情節(jié)和品讀人物語(yǔ)言，理解曹操與楊修復(fù)雜而矛盾的人物性格；2、領(lǐng)會(huì)劇本通過(guò)富有個(gè)性特征的戲劇語(yǔ)言刻畫人物內(nèi)心世界的藝術(shù)手法；3、在理解劇本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，探討楊修之死的悲劇因素，體會(huì)編劇的用心。說(shuō)明：《曹操與楊修》從體裁上看，屬于劇本；從題材上看，屬于歷史

2024-11-30 03:32

滬教版八下壺口瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】壺口瀑布教學(xué)目標(biāo)：1、抓住關(guān)鍵句，品味文章優(yōu)美的語(yǔ)言，并讀出自己的感受。2、理解作者借自然奇觀，所表達(dá)的對(duì)于人生的思考和對(duì)于民族精神的歌頌重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在短短一課時(shí)內(nèi)，通過(guò)文字，去領(lǐng)會(huì)文章中所蘊(yùn)涵民族精神是本課的難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入：教師簡(jiǎn)單

2024-12-01 05:21

滬教版語(yǔ)文七下大戰(zhàn)風(fēng)車word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】閘北二中初一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人：____叢艷麗_______執(zhí)教日期：2021年6月日教學(xué)課題大戰(zhàn)風(fēng)車課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)小說(shuō)借助對(duì)人物的語(yǔ)言描寫塑造人物形象的方法；過(guò)程與方法：了解《堂吉訶德》一書的故事梗概；培養(yǎng)學(xué)生有針對(duì)性地閱讀長(zhǎng)篇

2024-12-08 22:10

滬教版第四冊(cè)寓言兩則教學(xué)設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬教版第四冊(cè)《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)，積累詞語(yǔ)8個(gè)。理解自相矛盾、掩耳盜鈴兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。積累句子若干。 2、能正確、流利地朗讀...

2025-04-14 01:16

滬教版第四冊(cè)太陽(yáng)的話教學(xué)設(shè)計(jì)及反思--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬教版第四冊(cè)《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)生字6個(gè)，積累詞語(yǔ)7個(gè)。積累句子1句。 2、能正確、有感情地朗讀詩(shī)歌。背誦全詩(shī)。 3、能讀懂...

2025-04-14 01:16

滬教版語(yǔ)文九下周莊水韻word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《周莊水韻》教學(xué)設(shè)計(jì)普寧市燎原中學(xué)潘亞?教學(xué)設(shè)想1、想在課堂閱讀教學(xué)中，通過(guò)傾聽(tīng)、朗讀、訴說(shuō)等多種方式，讓學(xué)生由淺入深，細(xì)細(xì)觀賞、慢慢品味百年老莊迷人的水鄉(xiāng)情韻。2、想在閱讀教學(xué)中，讓學(xué)生“品其言，會(huì)其意”由優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言文字入手，讓學(xué)生走進(jìn)作者凝造的夢(mèng)幻世界，受到美的陶冶。3、想在學(xué)生學(xué)完之后，懂得游記散文，可以從不同的角度對(duì)同

2024-11-20 02:39

滬教版鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧在線文庫(kù)

滬教版鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)-(完整版)

滬教版鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)-(更新版)

滬教版鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)-(專業(yè)版)

滬教版鸕鶿教學(xué)設(shè)計(jì)-(留存版)