剪紙活動(dòng)教案五篇(編輯修改稿)
2025-04-13 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 刀的安全?！ ∥?、活動(dòng)講評(píng) 教師：誰介一下自己的作品？你是怎樣剪的？用了什么方法？為什么這么漂亮？（從對(duì)稱圖案、顏色等方面說一說自己的剪紙作品） 六、延伸活動(dòng)，欣賞更多的窗花，多種對(duì)稱的窗花 1．還有許許多多美麗的窗花，回家后也可以自己再來剪一剪，看一看，去欣賞我們中國的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。過年時(shí)，你也可以剪一剪貼在你家的窗戶上，打扮你的家； 2．自主性游戲中可以再來探索更多的剪紙方法，剪出更多的窗花。剪紙活動(dòng)教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣。 發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性。 活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用正方形紙折剪成窗花，并學(xué)習(xí)粘貼窗花的方法?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 幼兒對(duì)剪紙的興趣，引導(dǎo)幼兒喜愛民間剪紙藝術(shù)和對(duì)窗花的欣賞情趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種窗花的范樣?！ ≌叫尾噬埲舾?，剪刀、漿糊，裝紙屑的塑料筐?！ 』顒?dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣 教師出示剪貼好的窗花范樣或圖片?！ 煟盒∨笥?，看，這是窗花。這是怎么制作的呢? 師：這是用剪紙的方法制作的。剪紙是我們?nèi)税l(fā)明的。從前人過年就用紅紙剪出好看的圖案，貼在窗戶上，這就叫窗花。 師：看，朱老師手上還有好多剪紙窗花呢!好看嗎?今天我們一起來學(xué)習(xí)剪窗花吧! 二、引導(dǎo)幼兒觀察了解折剪窗花的方法 師：請(qǐng)小朋友先想一想，怎么折疊窗花?(請(qǐng)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說一說)?！ 〗處熤v解示范剪窗花的方法 ①把正方形的紙角對(duì)角折三次后再剪?！ 、?剪的時(shí)候要注意：在最長的邊和打不開的短邊上剪上各種形狀可形成窗花的中間的紋樣。在能打開的短邊上剪上各種形狀課形成窗花漂亮的花邊，剪中心點(diǎn)的角能使窗花的中心部分變得很漂亮，剪另外兩角會(huì)使正方形窗花變成其它形狀。可以剪各種圖形但是不能剪斷，也不能把一邊全部剪掉。剪好攤開就成了一張漂亮的窗花?！ ∪⒔淮?，幼兒操作，教師指導(dǎo) 提出活動(dòng)要求：
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1