企業(yè)模擬經(jīng)營erp沙盤實訓課程的建設(編輯修改稿)
2025-04-13 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 根據(jù)學生的情況，課程組每年從所給定的拓展性參考資料中選擇5部相關教材作為參考，自編實驗教材《企業(yè)模擬經(jīng)營ERP商業(yè)沙盤實訓教程》，并附實驗報告。從教學效果來看，實驗指導即能保證學生動手能力的培養(yǎng)，又具有良好的體系性、循序漸進由淺入深和更新及時的特點，在提升學生的實踐動手能力的同時，還能激發(fā)學生學習的積極性。我們編寫的實驗指導手冊還注重對實驗內(nèi)容的分析與思考，以培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實際解決問題的能力?！ ”揪氛n程的配套教材《企業(yè)模擬經(jīng)營ERP商業(yè)沙盤實訓教程》，已于2022年2月由西南交大出版社出版?！ ⒈菊n程知識體系結構分為企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤實訓課程介紹、盤面講解。企業(yè)沙盤初始年經(jīng)營、競標規(guī)則和經(jīng)營規(guī)則講解。企業(yè)沙盤為期五年的模擬經(jīng)營四個模塊，并根據(jù)培養(yǎng)目標和學生今后的就業(yè)趨向，有針對性地采取講練結合、任務驅動、項目導向、手工沙盤實驗室與電子沙盤相結合等教學模式。其特點在于： 針對我校學生每人都有筆記本電腦，通過給每名學生共享教學文檔，將課堂學習與課下學習有機結合?！ 嶒炌瓿珊蟀唇?jīng)營成績排名并要求虛擬公司團隊進行答辯，評判模擬經(jīng)營中的得與失，使得學生對于在經(jīng)營中運用到的各種知識技能有了更深層次的體會和感悟。 針對學生創(chuàng)業(yè)意識強的特點，將課程學習與創(chuàng)業(yè)行
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