【總結(jié)】琵琶行(并序)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)詩歌,了解琵琶女和詩人的悲慘遭遇,從中體會當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的黑暗。2、誦讀詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。3、分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn):分析詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。教學(xué)難點(diǎn):分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)第一
2025-08-03 07:38
【總結(jié)】琵琶行(并序)·能力訓(xùn)練1.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項(xiàng)是①詩言志②凡六百一十六言③復(fù)駕言兮焉求④東船西舫悄無言⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住[]A.①言語②字③助詞④表達(dá)⑤說B.①言語②字③表達(dá)④聲音⑤助詞C.①表達(dá)②字③言語④說⑤助詞D.①表達(dá)②字③助詞④
2024-11-29 06:49
【總結(jié)】琵琶行(并序)白居易琵琶行孺子解吟長恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)作者簡介白居易(772-846),中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號香山居士。出身于一個世守儒業(yè)的小
2025-07-20 03:10
【總結(jié)】《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。 2、領(lǐng)悟詩人與琵琶女感情的共鳴點(diǎn)。 3、背誦全詩,提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。 1、描寫琵琶樂時(shí),...
2024-12-06 01:15
【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》(節(jié)選)教案 《琵琶行》(節(jié)選)教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程 一、導(dǎo)入: ,老師特別喜歡古典詩歌,剛才大家課前背誦了幾首古詩,老師聽得意猶未盡,還想聽! (生背)...
2024-10-13 15:30
【總結(jié)】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識目標(biāo):了解作者經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,體會“同是天涯淪落人”的內(nèi)涵。能力目標(biāo):提升鑒賞能力,把握作者描寫音樂的藝術(shù)技巧,并初步學(xué)習(xí)這種藝術(shù)技巧...
2024-11-15 22:42
【總結(jié)】讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》編號:gswhywbx3—006文華高中高一語文必修3《琵琶行并序》導(dǎo)學(xué)案(教師版)編制人:王安章審核人:編制時(shí)間:2014年3月16日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出詩中運(yùn)用比喻
2025-05-02 18:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案 : 1、知識目標(biāo):了解作家作品,歸納文言現(xiàn)象。 2、能力目標(biāo):整體感知,透過形象把握詩歌情感,精析第二段,感受音樂意象所關(guān)聯(lián)...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》日日清 《琵琶行》日日清 出題人:畢成林許景華劉達(dá) 2014年6月10日星期一 一、課文文學(xué)常識填空 1、白居易,唐代偉大的詩人。字晚年號原籍太原,出身于小官僚家庭。在文學(xué)...
2024-11-15 23:35
【總結(jié)】第一篇:《琵琶行》教案 【精選】《琵琶行》教案4篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的《...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?情感目標(biāo):從失意者的互相同情慰藉之情中受到悲劇美的陶冶,從而認(rèn)識封建社會(壓制人才)的黑暗,激發(fā)學(xué)生珍視今朝的成才環(huán)境。知識目標(biāo):1.解題、了解作者、積累字詞及本詩名句,學(xué)會古詩誦讀。2.整體把握全詩,理清思路,掌握主要內(nèi)容。3.欣賞作者運(yùn)用生動、新穎的比喻描繪音樂形象的藝術(shù)手法,感受詩中音樂描寫的意境;能力目標(biāo):進(jìn)
2025-06-28 16:21
【總結(jié)】授課:楊小林制作:楊小林第一曲音樂特點(diǎn)意象表現(xiàn)手法悲涼、傷感排遣孤寂打動“慘將別”“不成歡”的主客(忘歸、不發(fā))蕭瑟、凄涼的景物以人襯聲以景托聲寫琵琶聲的作用是什么?是怎么寫的?作用:1、引出琵琶女,開啟下文;2、激發(fā)詩人好奇感,為下文詩人的“
2024-11-17 23:23
【總結(jié)】《琵琶行》學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力:1、能了解白居易的生平、有關(guān)文學(xué)常識和背景。2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)字詞的讀音。3、能整體把握全詩主要內(nèi)容,理清思路。過程與方法:借助工具書和反復(fù)朗讀糾正字音。情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)、同情和尊重受損害的下層?jì)D女的美好品質(zhì)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、能借助工具書和反復(fù)朗讀糾正字音。2、能理清詩歌脈絡(luò),體會詩歌意境。
2025-05-11 22:18
【總結(jié)】琵琶行(節(jié)選)白居易教學(xué)目標(biāo)?1.了解白居易及其作品。熟記名句,豐富積累。?2.體會詩人感情,鑒賞詩歌意境,品味音樂描寫藝術(shù),訓(xùn)練朗讀能力。作者及背景?白居易,字樂天,晚號香山居士,中唐杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,是新樂府運(yùn)動的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合
2024-11-06 15:32
【總結(jié)】琵琶行(第二課時(shí))一、[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力:體會白居易詩歌意境,品味作者高超的音樂描寫藝術(shù)2、過程與方法:誦讀、理解、鑒賞、比較。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對美好音樂的向往與熱愛,領(lǐng)會作者的情感里的人性美。二、[教學(xué)重難點(diǎn)]1、重點(diǎn):分析白居易高超的音樂描寫藝術(shù)
2025-08-04 10:16