蘇教版高一語文假如給我三天光明教案(編輯修改稿)
2025-04-05 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 章的思想感情。
第一天。白天：端詳周圍的親人和所有親密的朋友，看清家里的擺設(shè)，在樹林和田野散步，看落日。夜晚：回憶這一天。
第二天。白天：參觀自然歷史博物館和美術(shù)博物館。夜晚：看戲。
第三天。白天：周游紐約城看日常人的生活和世界。夜晚：看戲劇。
引導(dǎo)思考：為什么要這樣安排三天的活動(dòng)?
明確：把看望親友安排在第一天，是對(duì)親情的極端重視；把參觀博物館安排在第二天，是想考察“世界的物質(zhì)方面”和人類精神的千姿百態(tài)；把周游城區(qū)安排在第三天，是關(guān)心世人的生活。
這里既涉及自己的感情生活，又涉及人類文化知識(shí)領(lǐng)域、人類社會(huì)的過去和現(xiàn)在，還涉及自然風(fēng)光。所寫范圍由小到大。實(shí)際上是對(duì)人類生活的全面考察。
想通過三天的歷程展示自己內(nèi)心的渴望，表達(dá)對(duì)世人的勸誡。她想過一個(gè)普通人的生活而不可得，只能假想虛構(gòu)。她以自己痛苦的經(jīng)歷和美好的幻想，警示人們要珍惜光明，珍惜光陰。
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課我們共同初步感知了了海倫凱勒三天光明的美妙感覺，讓我們懂得了作為正常人所應(yīng)認(rèn)識(shí)到的生活，而不是我們現(xiàn)實(shí)的生活，我們從海倫凱勒身上看到了自己的人生，看到了我們應(yīng)該擁有的人生。我想這一點(diǎn)正是我們共同學(xué)習(xí)這篇文章意義所在。我們將在下一節(jié)課繼續(xù)走進(jìn)海倫凱勒的世界，進(jìn)一步探討海倫凱勒的思想情感。
第二課時(shí)
一、新課推進(jìn)：
通讀課文，進(jìn)一步思考：為什么設(shè)想“假如給我三天光明”?表達(dá)了怎樣的思想感情?
明確：這個(gè)設(shè)計(jì)，意在引導(dǎo)學(xué)生把握文章的思想感情。
對(duì)世人的規(guī)勸。
雖然大多數(shù)人有正常的天賦——健全的
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