語文學(xué)寫字教案(編輯修改稿)
2025-04-05 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③同學(xué)們誰發(fā)現(xiàn)反犬旁和我們學(xué)過的那個(gè)偏旁部首相似呢?生：是提手旁?！ 、苣蔷驼?qǐng)同學(xué)們?cè)谔镒指癖旧蠈懗?個(gè)既正確又美觀的反犬旁，注意寫字姿勢(shì)。 ?、莠F(xiàn)在讓我們來學(xué)“狗”字，先觀察一下它是什么結(jié)構(gòu)的字，生“左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，反犬旁加個(gè)句子的句字讀作狗，和老師一起書空，再來數(shù)一數(shù)這個(gè)字一共有幾劃，右上格中，第五筆橫折鉤，應(yīng)稍向里傾斜一點(diǎn)，里面的“口”字小而偏，小豎落在田字格的豎中線上。 ?、拊僬?qǐng)同學(xué)們和老師一起書空狗字，并說出筆畫名稱，同學(xué)們記住每一筆的位置了嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔镒指癖旧蠈憙蓚€(gè)“狗”字，注意寫字姿勢(shì)?！ 、呶覀?cè)賮砜础柏垺弊笥医Y(jié)構(gòu)的字，反犬旁加苗字讀作貓，也使左窄右寬，誰能說一說這個(gè)字我們?cè)鯓硬拍軐懙闷聊?生說：下面的田字稍偏些?！ 、嗪屠蠋熞黄饡??！ 、嵯旅嫖覀儊韺W(xué)習(xí)另一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，鴿子的“鴿”字右邊是鳥字，也就是說鴿子的個(gè)字是鳥類，是形聲字。我們?cè)跁鴮憰r(shí)應(yīng)注意那一筆的寫法呢?誰看出來了? 生說：第二筆，捺變點(diǎn)，左邊的“合”字小一些，右邊的“鳥”字稍寬一些，不要太大，一定要緊湊些?！ ⊥瑢W(xué)們觀察的很好，這就是我們要注意的?！ 、握?qǐng)同學(xué)們和老師一起書空，這個(gè)字的筆順：板書“鴿” ?、显僬?qǐng)同學(xué)們來數(shù)一數(shù)這個(gè)字有多少畫?生：數(shù)11畫 ?、形蚁肟伎纪瑢W(xué)們“鴿”字的第二筆是什么? 生：答點(diǎn) 師：第十筆是什么? 生：“豎折折鉤” 師：同學(xué)們太棒了!那就讓我們用正確的寫字姿勢(shì)在田字本上寫兩個(gè)鴿字吧?！ ≌?qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下這個(gè)“猴”字是什么結(jié)構(gòu)的字?！ 、派鹤笾杏医Y(jié)構(gòu)，這個(gè)字我們可以通過結(jié)構(gòu)來記憶這個(gè)字，記住中間的單人一定要寫在豎中線上，右邊不要寫的太寬，要緊湊一些，請(qǐng)大家和老師一起書空?！ 、普?qǐng)大家仔細(xì)觀察猴字的每一筆在田字格中的正確位置，在你的本上寫兩個(gè)，大家也可以記記反犬旁加個(gè)姓侯的侯?！ 、盼覀儗W(xué)完左右結(jié)構(gòu)的字呢?在來看以看虎字是什么結(jié)構(gòu)的字? 生：半包圍 師：那我們就來學(xué)習(xí)一下新的偏旁部首，虎字頭。第一筆豎一定要卸載豎中線上，然后一小橫。第三筆是結(jié)構(gòu)，千萬不要寫成橫折鉤。第四筆撇要長(zhǎng)些。第五筆橫要向右傾斜，寫在橫中線上，然后是豎彎鉤。 ?、普?qǐng)同學(xué)們說筆畫名稱和老師一起書空虎字頭?！ “鍟夯⒆诸^ 請(qǐng)大家在田字格中練寫虎字頭?！ 、腔⒆诸^下面加個(gè)什么字，就讀虎? 生：幾字 師：是半包圍結(jié)構(gòu)的字，幾字稍寬些，橫折鉤一定要寫的舒展些?！ 、日?qǐng)同學(xué)們伸出右手一起和老師書空?！ 、稍谔镒指裰芯氉?，誰能說一說和虎字有關(guān)的成語。 ?、市÷沟穆棺忠矊侔氚鼑Y(jié)構(gòu)的字，請(qǐng)同學(xué)們說一說應(yīng)注意哪一筆?特別是第二筆橫向上傾斜。像一只昂首挺胸的小鹿，第三筆撇要長(zhǎng)。中間部分的筆畫是橫折，豎豎橫，下面的“比”字要稍寬些?？顧M豎才是一小撇，最后一筆豎彎鉤一定要伸展開，和老師一起書空。 小鹿、小鹿抬起頭，看看誰的小鹿沒抬頭，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔镒指裰袑憙蓚€(gè)鹿字?！ ∽詈笠粋€(gè)大象的象，是上下結(jié)構(gòu)的字，刀字頭不要太長(zhǎng)，這個(gè)我們需要注意的是哪一筆呢?彎鉤不要太大，不要寫成橫折鉤。 最后一筆的捺一定要寫的舒展。 和老師一起書空，請(qǐng)同學(xué)們用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)寫兩個(gè)象字。 好了，同學(xué)們，這些字我們都學(xué)習(xí)完了，我們?cè)賮碜x一讀吧!拿起你手中的田字格本來讀一讀(領(lǐng)讀) (設(shè)計(jì)意圖：指導(dǎo)學(xué)生觀察、漢字占格、做到間架的結(jié)構(gòu)合理，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，從而提高寫字能力)?！ ∷摹⒔處煂?duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、展示。 同學(xué)們只要你記住每個(gè)字的重點(diǎn)，按正確的寫字姿勢(shì)去寫，就能寫出既正確又漂亮的字。 五、總結(jié)提升布置作業(yè) 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了識(shí)字二的有關(guān)動(dòng)物方面的字，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們還會(huì)認(rèn)識(shí)許多字，希望大家能留心觀察，不僅寫的工整漂亮、還要學(xué)會(huì)運(yùn)用。同學(xué)們記住了嗎? (設(shè)計(jì)意圖，此項(xiàng)作業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生的積累，同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)語文的興趣，在生活和閱讀中大量的識(shí)字，不斷提高漢字的能力。) 板書識(shí)字二(1) 犭：反犬旁虎：虎字頭 gǒuhǔ 狗虎語文學(xué)寫字教案4 一、教學(xué)目標(biāo)?！ ≌J(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字?！ ∧軌蛘_、流利、有感情地朗讀課文?！ W(xué)習(xí)課文，懂得學(xué)習(xí)寫字要與生活緊密相連，培養(yǎng)學(xué)生的想象力?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)?！ ≌J(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ ∪?、教學(xué)難點(diǎn)。 會(huì)寫6個(gè)字。 懂得學(xué)習(xí)寫字要和生活緊密結(jié)合的道理，培養(yǎng)學(xué)生的想象力?！ ∷?、教學(xué)時(shí)數(shù) 2課時(shí)?！ ∥?、教學(xué)過程?！ 〉谝徽n時(shí)： （一）談話導(dǎo)入，激趣引欲?！ ?。同學(xué)們，你們已經(jīng)會(huì)寫許多漢字了，在你寫字的時(shí)候，你想到過什么嗎？ 2。有一個(gè)比利時(shí)的小朋友，在學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，會(huì)有許多聯(lián)想，你們想知道他都想到了什么嗎？那就讓我們一起學(xué)習(xí)課文《我學(xué)寫字》。 ?。ǘ┳灾髯x文
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