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語文學寫字教案(編輯修改稿)

2025-04-05 22:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 ③同學們誰發(fā)現(xiàn)反犬旁和我們學過的那個偏旁部首相似呢?生:是提手旁。 ?、苣蔷驼埻瑢W們在田字格本上寫出2個既正確又美觀的反犬旁,注意寫字姿勢。 ?、莠F(xiàn)在讓我們來學“狗”字,先觀察一下它是什么結構的字,生“左右結構,左窄右寬,反犬旁加個句子的句字讀作狗,和老師一起書空,再來數(shù)一數(shù)這個字一共有幾劃,右上格中,第五筆橫折鉤,應稍向里傾斜一點,里面的“口”字小而偏,小豎落在田字格的豎中線上?! 、拊僬埻瑢W們和老師一起書空狗字,并說出筆畫名稱,同學們記住每一筆的位置了嗎?請同學們在田字格本上寫兩個“狗”字,注意寫字姿勢。 ?、呶覀冊賮砜础柏垺弊笥医Y構的字,反犬旁加苗字讀作貓,也使左窄右寬,誰能說一說這個字我們怎樣才能寫得漂亮呢?生說:下面的田字稍偏些?! 、嗪屠蠋熞黄饡铡! 、嵯旅嫖覀儊韺W習另一個左右結構的字,鴿子的“鴿”字右邊是鳥字,也就是說鴿子的個字是鳥類,是形聲字。我們在書寫時應注意那一筆的寫法呢?誰看出來了?  生說:第二筆,捺變點,左邊的“合”字小一些,右邊的“鳥”字稍寬一些,不要太大,一定要緊湊些。  同學們觀察的很好,這就是我們要注意的?! 、握埻瑢W們和老師一起書空,這個字的筆順:板書“鴿”  ⑾再請同學們來數(shù)一數(shù)這個字有多少畫?生:數(shù)11畫 ?、形蚁肟伎纪瑢W們“鴿”字的第二筆是什么?  生:答點  師:第十筆是什么?  生:“豎折折鉤”  師:同學們太棒了!那就讓我們用正確的寫字姿勢在田字本上寫兩個鴿字吧?! ≌埻瑢W們仔細觀察一下這個“猴”字是什么結構的字?! 、派鹤笾杏医Y構,這個字我們可以通過結構來記憶這個字,記住中間的單人一定要寫在豎中線上,右邊不要寫的太寬,要緊湊一些,請大家和老師一起書空?! 、普埓蠹易屑氂^察猴字的每一筆在田字格中的正確位置,在你的本上寫兩個,大家也可以記記反犬旁加個姓侯的侯。 ?、盼覀儗W完左右結構的字呢?在來看以看虎字是什么結構的字?  生:半包圍  師:那我們就來學習一下新的偏旁部首,虎字頭。第一筆豎一定要卸載豎中線上,然后一小橫。第三筆是結構,千萬不要寫成橫折鉤。第四筆撇要長些。第五筆橫要向右傾斜,寫在橫中線上,然后是豎彎鉤。 ?、普埻瑢W們說筆畫名稱和老師一起書空虎字頭。  板書:虎字頭  請大家在田字格中練寫虎字頭?! 、腔⒆诸^下面加個什么字,就讀虎?  生:幾字  師:是半包圍結構的字,幾字稍寬些,橫折鉤一定要寫的舒展些。 ?、日埻瑢W們伸出右手一起和老師書空?! 、稍谔镒指裰芯氉郑l能說一說和虎字有關的成語?! 、市÷沟穆棺忠矊侔氚鼑Y構的字,請同學們說一說應注意哪一筆?特別是第二筆橫向上傾斜。像一只昂首挺胸的小鹿,第三筆撇要長。中間部分的筆畫是橫折,豎豎橫,下面的“比”字要稍寬些??顧M豎才是一小撇,最后一筆豎彎鉤一定要伸展開,和老師一起書空?! ⌒÷?、小鹿抬起頭,看看誰的小鹿沒抬頭,請同學們在田字格中寫兩個鹿字?! ∽詈笠粋€大象的象,是上下結構的字,刀字頭不要太長,這個我們需要注意的是哪一筆呢?彎鉤不要太大,不要寫成橫折鉤。  最后一筆的捺一定要寫的舒展。  和老師一起書空,請同學們用最標準的姿勢寫兩個象字?! 『昧耍瑢W們,這些字我們都學習完了,我們再來讀一讀吧!拿起你手中的田字格本來讀一讀(領讀)  (設計意圖:指導學生觀察、漢字占格、做到間架的結構合理,養(yǎng)成良好的書寫習慣,從而提高寫字能力)?! ∷?、教師對學生進行表揚、鼓勵、展示。  同學們只要你記住每個字的重點,按正確的寫字姿勢去寫,就能寫出既正確又漂亮的字?! ∥濉⒖偨Y提升布置作業(yè)  同學們,今天我們學習了識字二的有關動物方面的字,在今后的學習生活中,我們還會認識許多字,希望大家能留心觀察,不僅寫的工整漂亮、還要學會運用。同學們記住了嗎?  (設計意圖,此項作業(yè)鼓勵學生的積累,同時也激發(fā)了他們的學習語文的興趣,在生活和閱讀中大量的識字,不斷提高漢字的能力。)  板書識字二(1)  犭:反犬旁虎:虎字頭  gǒuhǔ  狗虎語文學寫字教案4  一、教學目標?! ≌J識本課12個生字,會寫6個字?! ∧軌蛘_、流利、有感情地朗讀課文?! W習課文,懂得學習寫字要與生活緊密相連,培養(yǎng)學生的想象力。  二、教學重點。  認識本課12個生字?! ≌_、流利、有感情地朗讀課文?! ∪⒔虒W難點?! ?個字?! 《脤W習寫字要和生活緊密結合的道理,培養(yǎng)學生的想象力?! ∷?、教學時數(shù)  2課時?! ∥?、教學過程。  第一課時: ?。ㄒ唬┱勗拰?,激趣引欲?! ?。同學們,你們已經(jīng)會寫許多漢字了,在你寫字的時候,你想到過什么嗎?  2。有一個比利時的小朋友,在學習寫字的時候,會有許多聯(lián)想,你們想知道他都想到了什么嗎?那就讓我們一起學習課文《我學寫字》。 ?。ǘ┳灾髯x文
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