【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 淺談“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)” 【摘要】“小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)”是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新要求,它較之以往的語(yǔ)文教學(xué)改革更具綜合性、實(shí)踐性和自主性,綜合性學(xué)習(xí)是以小學(xué)語(yǔ)文課程...
2024-11-09 04:13
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)說課稿 詩(shī)詞奇葩,文學(xué)寶藏 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是體現(xiàn)學(xué)生綜合能力的最佳渠道。作為詩(shī)歌這一中華傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的瑰寶,有必要通過多種渠道、各種形式讓...
2024-11-19 02:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) ******小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)阜康市天龍小學(xué)李風(fēng)鴻――淺談 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的選擇策略“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。確立適合學(xué)生個(gè)體的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的主題是“立”...
2024-11-09 17:51
【總結(jié)】我也追星說明星說出五位科學(xué)家及歷史貢獻(xiàn)。萬有引力定律——牛頓、相對(duì)論——愛因斯坦、發(fā)明電動(dòng)機(jī)——法拉第、電燈發(fā)明——愛迪生、兩彈專家——鄧稼先牛頓(1642——1727)微積分、萬有引力定律、愛因斯坦(1879——1955)相對(duì)論愛迪生(1847——1931)電燈、留聲機(jī)錢學(xué)森(191
2024-11-10 13:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《她是我的朋友》教案講義3 教學(xué)目標(biāo) 1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)阮恒無私奉獻(xiàn)的品格。 2.學(xué)習(xí)給課文分段,歸納段落大意,抓住課文主要內(nèi)容。 3.學(xué)會(huì)本課生字...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:[初二語(yǔ)文]綜合性學(xué)習(xí)說不盡的橋教案 《說不盡的橋》 活動(dòng)目標(biāo): ,提高文化素養(yǎng)。 、整理、分析資料的能力。 、合作、探究學(xué)習(xí)意識(shí)。 、拓展思維、寫作能力。 ,激發(fā)愛橋的情感,提...
2025-10-05 03:24
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活 綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性,知道怎樣踐行低碳生活。 過程與方法:通過學(xué)習(xí)樹立低碳環(huán)保的意識(shí),學(xué)會(huì)...
2024-10-21 02:58
【總結(jié)】——語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)背起行囊走四方引入:?祖國(guó)的山水之美,不僅受之與天然,更得意于歷代文人的情懷抒發(fā),他們借山水而抒情言志,山水因他們而更具靈氣。圖片欣賞:北京天安門長(zhǎng)城:長(zhǎng)城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬千,景色十分壯觀。往下面看是有兩個(gè)門洞和U字形的城墻緞怕
2025-07-17 20:07
【總結(jié)】第一篇:《我愛春天》綜合性學(xué)習(xí)案例 《美麗的春天》語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)案例 傅桂枝 (灤平縣長(zhǎng)山峪中心校,河北承德068257) 設(shè)計(jì)理念: 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)《青春隨想》教案 綜合性學(xué)習(xí)《青春隨想》教案 第一板塊:口語(yǔ)交際·綜合性學(xué)習(xí) 【活動(dòng)目標(biāo)】 ◇鼓勵(lì)學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想?!笠龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神品質(zhì),了解自己的特...
2024-11-14 22:20
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.感悟“愛”這種博大的感情,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛,從而陶冶自己的情操。2.培養(yǎng)搜集、組織材料,用生動(dòng)具體的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)的能力。3.培養(yǎng)自主、合作、探究...
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)《淺談小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的形式》 學(xué)習(xí)《淺談小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的形式》 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)是小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中和識(shí)字與寫字、閱讀、寫話與習(xí)作、口語(yǔ)交際并列的一部分內(nèi)容,它將小學(xué)語(yǔ)文中的字詞...
2024-11-04 03:44
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)-《說不盡的橋》教案 活動(dòng)目的: 1、較全面地了解有關(guān)橋的知識(shí),并能用說明性的語(yǔ)言介紹具體的橋。 2、領(lǐng)略橋文化,提高語(yǔ)言文學(xué)素養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想像力。活動(dòng)準(zhǔn)備:...
2025-10-04 19:21
【總結(jié)】第四單元我和親人的故事不管生活在城鎮(zhèn),還是鄉(xiāng)村,不管生活富裕,還是貧困,我們都生活在親人的關(guān)愛與呵護(hù)之中。而社會(huì)的關(guān)愛、人間的真情不是親情勝似親情,“希望工程”“春蕾計(jì)劃”讓失學(xué)兒童回到了學(xué)校,身患重病的孩子得到社會(huì)的救助順利康復(fù)??。親情是陽(yáng)光,照亮了我們的生活;親情似甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。用深情的筆觸寫出你和親人間的故事,表達(dá)你對(duì)他們的感激之情。
2024-12-05 00:12
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)教案[定稿] 綜合性學(xué)習(xí):世界何時(shí)鑄劍為犁 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過對(duì)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的各種信息的搜集、整理、探究,提高對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會(huì)責(zé)任感。 2、讓學(xué)...
2024-11-19 02:55