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正文內(nèi)容

學期教學計劃匯總8篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (屏幕出示.)  (1)什么叫做比例?  (2)什么是比例的基本性質(zhì)?  將下面的比例改寫成不含比號的乘法等式.  10:5=20:109∶27=∶  把比例10∶12=15∶18寫成分數(shù)形式__________。寫成乘法等式是__________?! 《?、探究新知  引入新課。  出示3∶8=15∶()( )=  要求學生填出括號中的數(shù),若學生感到困難,說明要填的那個數(shù)可以用x代替。提示課題,這就是我們今天要學習的內(nèi)容:解比例(板書)  了解什么叫解比例?! ?1)請同學們翻開書,閱讀教科書第3頁第一段文字?! ?2)指名用自己的語言敘述什么叫做解比例?! 〗虒W例2。老師在3∶8=15∶x前加上“例2:解比例”?! ?1)請一個同學指出在這個比例中,外項、內(nèi)項各指的是哪些數(shù)?! ∩谑鰩煱鍟? ∶ 8 = 15 ∶ x  外 內(nèi) 內(nèi)外  項 項 項項  (2)請同學們想一想怎樣將這個比例改寫成一個含有未知數(shù)的乘法等式?  (同桌互相討論,老師巡視指導.)  指名回答是怎樣改寫的,根據(jù)是什么?  老師根據(jù)學生的敘述板書:3x=815(兩外項之積等于兩內(nèi)項之積)?! ∵@是一個簡易方程?! ?老師巡視指導,集體訂正.)  教學例3  請同學們分四人小組進行商量,(1)怎樣將這個比例改寫成含有未知數(shù)的乘法等式?(2)怎樣求解這個比例?  (學生商量,老師巡視指導,集體糾正.)  歸納小結(jié)出解比例的一般方法?! ?1)根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例改寫成方程.  (2)根據(jù)以前用過的解方程的方法求解.  三、實踐應(yīng)用  學生獨立完成 “做一做”,老師巡視指導,集體訂正。  四、歸納小結(jié)  應(yīng)用比例的基本性質(zhì)可以做什么?  五、反思體驗  這節(jié)課有什么收獲?還有什么疑惑嗎?學期教學計劃 篇4  一、指導思想和教學目標  根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,完成馬克思主義教育改革任務(wù),全面推進素質(zhì)教育的實施,本學期八年級政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質(zhì)量,以認真完成學校工作任務(wù)為己任。本學期八年級教學力爭平均分達70分,優(yōu)良率35%,及格率是90%,各項排名在市15名前?! 《?、八年級學生特點  總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺管興趣,目的不明確?! ∪?、教材分析  初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點?! 〗滩闹攸c、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行,課本的八課書都較重要。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導?! ∷?、教學任務(wù)和進度  八年級政治上冊共10課的教學教育工作??偸谡n時27課時,16周授課完畢,118周復習,19周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,授完一課復習一節(jié)(練習或檢測一次)?! ∥?、教學措施 ?。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作此文轉(zhuǎn)自  1.認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測?! ?.虛心學習,本期聽課要不少于15節(jié),多聽與政治科相關(guān)教師的課?! ?.認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作?! 。ǘ┓e極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平  1.積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學文章或教學設(shè)計?! ?.努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力?! 。ㄈ┘ぐl(fā)學生興趣,提高學習成績  1.優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。  2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心?! ?.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預(yù)習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。  4.搞好雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁?! 。ㄋ模┌l(fā)揮德育功能,開展課堂活動  配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。 ?。ㄎ澹﹪烙诼杉?,教書育人  教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。學期教學計劃 篇5  高三下學期最主要的工作就是做好學生的復習計劃以及學習計劃,所以高三語文教學計劃的重點也應(yīng)該在這兩個地方?! ∫?、學情分析  本人所教高三(9)、(10)班是學校的普通班,大部分學生成績不太理想,語文基礎(chǔ)較差,最令人尷尬的是部
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