【文章內(nèi)容簡介】 。迎接11月份市課題組的檢查。　　五、以老帶新，一幫一活動安排　　xxxx老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。學期教學計劃體育 篇5　　一、學生情況分析　　小學五年級學生正屬于身體發(fā)育的少年時期，總體來說，學生的身體素質(zhì)指標均有提高，多項項目檢測結(jié)果男生優(yōu)于女生，差異感非常明顯。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學生的敏感期，又是關鍵發(fā)展期。部分女生由于生理和心理上的變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來了一定的困難。因此，五年級下學期應開始對部分女生注意區(qū)別對待?！　《?、教材分析　　本學期的教材內(nèi)容包括：體育衛(wèi)生基礎知識、運動技能、心理健康、身體健康等四大部分。小學五年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生在跑、跳、投的基本技術得到提高，并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)學生的集體主義精神，對他們進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。　　三、教學目標　　使學生鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的好習慣?！　√岣邔€人健康和群體健康的責任感，養(yǎng)成良好的`健康生活方式。　　獲得運動基礎知識，學習和運用技能。學生能初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術；能夠在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等。做出基本體操的動作；安全地進行體育活動?！　⌒纬烧_的身體姿勢；發(fā)展體能（柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關注身體和健康的意識?！　∨囵B(yǎng)學生學習各項基本技術的興趣和積極性，培養(yǎng)其勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！　∷摹⒔虒W措施　　教育學生逐步養(yǎng)成鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。　　運用體育對學生特有的影響，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步培養(yǎng)學生遵守紀律、尊重他人、團結(jié)友善、互相幫助等集體意識和良好作風?！　“l(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維、培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性。　　根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具，教師不曠課、丟課或因故不上課，必須經(jīng)學校領導同意，并做好妥善安排。　　教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施和要求，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故，要及時向?qū)W校領導匯報并做好妥善處理?！　〔坏脽o故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守學校各項規(guī)定。　　要愛護體育器材，不得有意損壞各種體育設備和用品，課后要按要求如數(shù)送還各種器材?！　∥?、本學期教學進度　　跑和游戲；　　跳躍與游戲；　　投擲與游戲；　　小籃球的基本技術與游戲；　　韻律操與游戲；　　體育與心理健康；　　考核。學期教學計劃體育 篇6　　跳躍技術的基礎知識?！　√S運動包括哪些項目？　　最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？　　跳遠技術是由哪幾部分組成的？　　一、跑　　通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)?！　?：A、弓箭步走路20米2B：高抬腿跑1015米2　　C：3050米加速跑D：游戲：聽數(shù)找朋友?！　?：A：學習站立式起跑。B：變速跑：男1000米，女士800米跑。　　3：A：學習站立式起跑，B：學習彎道跑技術。　　4：A：50米（24）次B：越野跑120018000米?！　?：A：圓周跳繩接力練習。B：計時跑男1000米，女800米?！　?：考核：男：1000米；女：800米?！　《?、跳躍　　通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術；發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力?！　：學習蹲踞式跳遠?！　　膀v空步”練習?！　?：復習“騰空步”技術。　　4：學測步點；蹲踞式跳遠練習?！　?：復習蹲踞式跳遠?！　?：考核：蹲踞式跳遠?！　∪?、投擲　　學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)?！　W習原地推鉛球（以右手為例）?！　≡貙嵭那颉！　：雙腳跳躍練習。B：推鉛球。　　A：雙人跳起移動練習。B：推鉛球練習?！　】己耍涸赝沏U球?！　∷?、體操：支撐跳躍?！　⊥ㄟ^支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術，發(fā)展踏跳能力?！　：踏跳、推手練習。B：單手推墻練習?！　：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。B：蹲撐、抱腿、挺身跳?！　√?