高校教師資格考試題庫(編輯修改稿)
2025-04-05 21:53 本頁面
【文章內容簡介】 5）理論與實踐有機統(tǒng)一； 6）繼承和創(chuàng)新有機統(tǒng)一?！ ∪?、材料分析題（共16分） ?。ū尘安牧希┯腥苏f學校工作以教學為主這是一條客觀規(guī)律（略）請你運用所學教學原則理論分析這一現(xiàn)象，并指出在今后的教學中如何把教學與科研結合起來?！ 〈鸢福捍髮W生大腦皮質中樞神經發(fā)育已趨于成熟和完善，中樞神經的活動在外界正常刺激下的興奮過程與抑制過程能夠得到均衡，這為他們進行復雜的、高度抽象的思維活動奠定了一定的生理基礎，因而他們已具有獨立地探索知識的客觀條件（例如能把知識系統(tǒng)化，分析概括能力不斷增長，有較強的定向注意力，有了較高的邏輯推理能力等），隨著年紀的升高，大學生學習的探索性逐步增強。高校教學不僅需要向學生傳授已有定論的文化科學知識和專業(yè)知識，而且要向學生介紹尚未有定論的`知識，引導學生深入到某個學科領域，使他們能夠在這個領域內進行探索、發(fā)現(xiàn)，進行科學研究的嘗試，培養(yǎng)
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