小學語文第七冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀察周圍事物，樂于表達自己的所見所聞、所思所想?！ 。ㄋ模┝晳T方面，要引導學生自覺地記誦、摘錄課文中的好詞佳句，提出自己不懂的問題，并積極地和老師、同學展開討論。 三、具體措施和工作計劃安排： 時間內(nèi)容措施 第一周至第二周 第一組課文教學時，要引導學生整體感知課文，在理解重點詞句的基礎上，讀懂課文內(nèi)容。還要引導學生認真觀察圖畫，觀察時做到按一定的順序并能抓住重點，還要根據(jù)事物的特點展開聯(lián)想?！ 〉谌苤恋谖逯堋 〉诙M課文教學時要借助課文指導學生一邊讀一邊想，理解重點詞句，讀懂自然段的意思，進而了解課文的敘述順序。通過反復朗讀，體會課文的思想感情。在課堂上，就課文的敘述順序和思想內(nèi)容，和老師、同學交流?！ 〉诹苤恋谄咧堋 〉谌M課文教學時要讓學生反復閱讀課文，了解課文按空間變換順序記敘景物的寫作方法，并和按事情發(fā)展順序記敘的課文相比較，進一步領會作者觀察事物和表達的方法。 第八周至第九周 第四組課文使學生對“了解敘述的順序”進行復習鞏固，教學時還要在理解內(nèi)容的基礎上，教育學生熱愛大自然，保護周圍的環(huán)境。 第十周至第十一周 第五組課文要引導學生在初讀課文、整體感知的基礎上，一部分一部分地細讀課文，把每部分的內(nèi)容讀懂，進而抓住課文的主要內(nèi)容?！ 〉谑苤恋谑堋 〉诹M課文要引導學生根據(jù)課文的特點，了解敘述的順序，抓住主要內(nèi)容。古詩要引導學生多誦讀，多想象。課文中的重點詞句，要引導學生多讀多想，體會其含義及所蘊含的思想感情?！ 〉谑闹苤恋谑逯堋 〉谄呓M課文要引導學生自主、合作、探究地學習課文，在了解記敘順序和抓住主要內(nèi)容的基礎上繼續(xù)實踐，使這兩方面的能力不斷提高。在讀懂課文的同時，增強學生環(huán)境保護的意識。 第十六周至第十七周 第八組課文要有意識地檢驗一下一學期來學生的學習情況。每篇課文的教學中，學生能否了解其敘述的順序，抓住其主要內(nèi)容；能否自覺地記誦、摘錄課文中的好詞佳句，提出不懂的問題。還有習作上能否留心觀察周圍的事物，樂于并能自由表達自己的所見所聞、所思所想?！ 〉谑酥苤翆W期結(jié)束 全冊內(nèi)容引導學生對本冊教材的教學進行一次系統(tǒng)的復習，做到聽說讀寫相結(jié)合，鞏固和提高學生的語文水平。小學語文第七冊教學工作計劃3 一、教學目標： 學習習慣 ⑴繼續(xù)培養(yǎng)認真寫鋼筆字的習慣，掌握正確的讀寫姿勢，養(yǎng)成習慣?！ 、婆囵B(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。 ?、抢^續(xù)培養(yǎng)勤查字典、主動識字的習慣。 ?、壤^續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦、有選擇地閱讀課外書籍，讀書做記號和留心觀察事物的習慣?！ 、膳囵B(yǎng)自主預習復習、認真完成作業(yè)的習慣。 漢語拼音 繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學習普通話。 識字寫字 ?、拍軠蚀_認讀337個生字。 ?、颇馨垂P順正確書寫、默寫生字223個，能按字的結(jié)構把字寫端正、寫勻稱。 ?、抢^續(xù)練習用鋼筆字，寫得正確、端正、整潔?！ 、壤^續(xù)練習寫毛筆字，寫得端正，紙面干凈。 口語交際 ?、拍苷J真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容，能講述課文所寫的故事。 ?、颇茉诳磮D或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
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